AI听说课堂助力衢州江山市开展精准教学

上午10点，一场别开生面的英语公开课开始上演。“I always like birthday parties。”只见学生们拿着语音答题器进行口语跟读，随后大屏幕立即展示每位同学的口语分数，老师不仅能一目了然地看到同学掌握语句的读音情况，还能点击每位同学的录音，纠正发音问题，“精准”到每一位同学。

据了解，这场人机互动练习，系统实时反馈学生听说水平、针对性指导纠错的英语听说教学新方式是基于科大讯飞平台的AI听说课堂。“通过AI听说课堂，现在上课更直观、更有针对性了。”此次AI课的老师周家宁说道，除此之外，因为能实时看到分数，学生上课也更加积极。

这种AI课堂是江山市贺村第一中学实现精准教学的其中一部分。同时，学校还通过依托大数据精准教学系统和智学网平台推进全面、全程、全员的作业管理；共建共享区本资源与多维度评价体系；通过作业学情数据采集跟踪，优化教学决策，从而提升作业实效。现如今，贺村一种八年数学备课组和科学备课组也在结合各自学科特色进行精准教学和智慧作业的实践。

浙江省教育厅教研室教研员王小明高度认可了AI技术助力英语课堂，他提出精准教学能够让教师在大数据技术的支撑下实现技术与学科的融合创新，从而不断创造出新的、更高效的教学方式，促进学生全面而有个性地发展，以精准教学为核心的智慧教育也从“辅助”的角色转变为推进学校教学改革的“引擎”。

“基于大数据的精准教学实践探索是加快教育资源共建，推进教育高质量均衡发展，实现教育共同富裕的重要支点和路径。”江山市教育局副局长陈彬华表示，江山将以此次会议为契机，寻变应变，从试点走向常态、从尝试走向融合，凭借以精准教学为核心的智慧教育“东风”推动学校深化教学改革，助力江山教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。

衢州市教育局教研室评价室主任李惠新高度评价江山市精准教学建设成效，并给江山市第五中学、江山市贺村第一中学、江山市贺村第一小学等7所学校授牌。他们将组成共同体学校，共同探索基于大数据的精准教学，抱团合力推动实验区建设。