课后服务综合解决方案

利用科技赋能，推进人工智能与教育教学深度融合，是当前中小学智慧教育新发展的又一趋势。在武汉市江汉区，不少学校正积极推进新型教与学模式，打造教育数字化新生态。

什么样的“秘密武器”，能让语文老师把科学课上得这么好？当然是正在芜湖市试点的“大模型”技术了！全市已有200多名小学教师参加了特色课程培训，未来将充分使用“大模型”技术赋能下的备授课工具，利用奇思妙问课堂，跨学科上好每一节素质课！

武汉市经开区湖畔小学依托科大讯飞星火认知大模型，开展了丰富多彩的课后服务素质课程，课堂上孩子们积极与古今中外的“大咖”实时互动问答，这样新型的互动形式也收获了孩子们的喜爱。

基于讯飞星火认知大模型的“奇思妙问互动课堂”即将在中小学课后服务中普及推广，帮助学生们释疑解惑。这样的“硬核”产品，展示了语言理解、逻辑推理、知识问答等多重能力叠加，让机器比以往更加能听会说、能理解会思考。

课后服务作为素质教育的主要场景，深圳市宝安区黄田小学构建并有效实施了“金字塔”分级课程体系，为学生核心素养培养搭建平台，做好顶层架构。同时，学校利用数字化赋能课后服务，推动了课后服务加速实现从“有”到“优”的质变。