产品简介
星火教师助手搭载讯飞星火大模型,以“解放教师生产力,释放教师想象力”为目标,以对话式、生成式的自然交互,为教师智能生成科学系统的单元教学规划、创新引领的教学设计、贴合情境的教学课件等内容,提高教师备课效率,助力课堂教学新变革。

应用价值
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启发教学设计
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辅助课件编创
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创新教学策略
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陪伴教师成长
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启发教学设计
启发教学设计,一键生成课件
完善备课思路,辅助教案优化
学科专项训练库,辅助科学分析
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辅助课件编创
智能化课件编创,自然交互
全学科资源检索,随查随用
超丰富课件模板,一键换肤
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创新教学策略
多样化教学活动,让课堂教学生动有趣
全学科教学助手,助力生成式课堂开展
沉浸式教学情境,共研共创协同成长
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陪伴教师成长
激发课题灵感,释放无限潜能
启发教学反思,科学分析指导
家访沟通提纲,推进家校共育
打造名师智能体,共享教研生态圈
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应用效果
截至目前,星火教师助手已覆盖全国1300余所学校,12700余名教师,在日常备授课及各项事务性工作中实现常态化应用。其中,北京人大附中、广东广雅中学、合肥七中等学校,利用星火教师助手探索“师-AI-生”人机协同教学应用与课题研究。
(数据来源于上海、广东、安徽等一线教师试点体验。)
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56%
资源检索便捷度提升
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64%
课件制作效率提升
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56%
教学设计效率提升
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93%
教师好评率
典型应用
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广东省
2023年底,广东省教育厅发布《广东省教育厅关于人工智能技术在中小学校试点应用的通知》,进一步推进人工智能与教育教学融合创新发展、教学模式创新。目前,星火教师助手现已覆盖广东广雅中学、华南师范大学附属中学等省内500多所学校。“星火大模型赋能数字化教学应用场景”入选2024年广东省发改委应用场景典型案例,是唯一一个教育方向的应用场景案例。海珠区在“广州市中小学教师信息技术应用能力教学创新大赛”中荣获“AI创新应用示范区”,提报的精品课例100%获奖。
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浙江师范大学附属中学
浙江师范大学附属中学(金华二中)创建于1953年,直属浙江省教育厅,隶属浙江师范大学,是省一级重点中学、省一级普通高中特色示范学校、省首批现代化学校。2024年2月,浙师大附中被教育部确定为首批中小学人工智能教育基地。目前,学校正着力探索AI教师助手等应用,围绕课堂和考试两个核心教学场景,利用人工智能技术探索高效备课、精准教学、个性化学习、智能评阅等,进一步提高教学效率,推进个性化学习。
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