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随着信息技术和互联网技术不断发展和普及，教育信息化已经成为推动教育改革和提高教育质量的重要手段之一。 近年来，普洱市立足乡村教育发展实际，大力推进乡村学校教育信息化建设，以信息化开启智慧教育，促进城乡教育资源共享、乡村教育质量提升和乡村教师的专业成长，越来越多的乡村学子通过互联网“融入”名校名师的课堂，看见了更广阔的世界。

依托沙县区智慧教育质量提升工程项目，沙县第一中学引进智慧课堂、大数据精准教学系统、AI教研平台、个性化学习手册等智慧教育应用，以常态化融合应用推动教育教学数字化转型。2023年6月，福建省教育厅公示首批省级“智慧教育试点区”“智慧校园试点校”，沙县第一中学及其属地三明市沙县区分别入选。7月26日，《中国教育报》报道沙县一中数字化改革典型案例，全文如下：

作为省级“智慧教育示范区”创建单位和市级“智慧教育示范区”建设试点区，沈阳市大东区在2021年启动了智慧教育建设项目，全力打造智慧教育云平台，各学校建立校本资源库，教师上传共享教学资源，实现规模化因材施教。两年时间过去了，智慧教育建设成效如何？7月15日，沈阳新闻综合频道进行了专题报道。

6月24日，中国教育报03版“智慧教育专栏”刊登杭州市天地实验学校校长王雷英署名文章《“天地同心圆” 护航学生成长》，深入介绍学校利用科大讯飞智慧心育平台、AI减压星球等信息化产品，以科技为驱动赋能学校心理健康教育工作，守护青少年心理健康。

4月12日，山东广播电视台《每日新闻》报道，济南市历下区大力推行“智慧教育+因材施教”项目建设，以人工智能、大数据技术为支撑，打造个性化教学，赋能学生成长。