G20职业技术教育对话在京成功举办，科大讯飞李伟国受邀参会并作分享
发布时间2024.10.16
10月12日，由北京外国语大学主办，北京信息职业技术学院承办的“G20职业技术教育对话：数字时代职业技术教育合作的机制、途径与策略”在京顺利召开。来自中国、加拿大、印度、印度尼西亚、墨西哥、俄罗斯等G20成员国、联合国教科文组织以及埃及、泰国的教育管理者、专家学者与全国各地的职业院校校长共壤盛举。
北京信息职业技术学院党委书记、校长洪伟致欢迎辞，学校党委委员、副校长张晓蕾主持开幕式。科大讯飞高教研究院副院长李伟国作为企业代表分享了企业在产教融合与人才培养方面的创新经验。他表示，作为国内由大学生创业并成功上市的高科技企业，科大讯飞在人工智能领域不断突破，与全国100多所高校和职业院校展开合作，共同培养适应新时代需求的专业人才。
讯飞致力于人工智能技术的前沿探索和应用落地，尤其在高等教育和职业教育领域寻找实践场景。从企业角度出发，人才培养模式需围绕几个核心关键词构建：首先是“主线”，即明确人才培养的目标定位，确保学生毕业后能够胜任未来工作；其次是“对接”，包括教学内容与企业生产过程的对接以及企业用人需求与人才培养的对接；最后是“融合”，涉及专业与新职业的融合、人工智能技术与教育教学的融合。
在人才培养的具体实践中，李伟国副院长提出了“四业结合”的模式，即行业、企业、产业、职业相结合，以实现人才培养与实际需求的紧密对接。根据国家工信部发布的人工智能产业人才岗位类型，学校应精准定位人才培养目标。
此外，科大讯飞还关注人才的长期发展，通过毕业生追踪和新生评测，形成闭环的人才培养模式。随着通用大模型技术的发展，教育领域也面临着新的挑战和机遇。新职业岗位的不断涌现要求教育内容与时俱进，而教师角色的变化也需要新的教学模式来适应。科大讯飞利用星火大模型技术，为教育提供数字内容生成、信息分发模式改变等创新解决方案，助力教育教学环节的全面升级。
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的核心支柱，是培育多元化人才、传承技术技能、推动就业创业的关键环节。展望未来，随着人工智能技术的飞速发展，产教融合将迈入新的高度，人才培养模式也将迎来前所未有的创新浪潮，以满足日新月异的社会和经济需求。让我们以坚定的信念和从容的姿态，共同拥抱职教的新机遇，迎接新挑战。
