讯飞星火V3.0发布，用通用人工智能解决教育刚需

首发AI英语答疑辅学，讯飞AI学习机再升级

通用人工智能时代之下，“因材施教”进入第三个层次，从精准识别知识掌握的薄弱环节、到基于知识图谱推荐最近发展区的学习路径、再到类人式对话辅导进行逐层讲解。

发布会上，搭载了星火大模型V3.0的讯飞AI学习机再度升级，首次发布启发互动式英语AI答疑辅学功能，实现个性化解决、启发引导式提问、互动探究式学习。现场进行了多轮提问实测，无论是探讨语法对错还是理解文章主旨，讯飞AI学习机都能自如回答。

根据2023年9月安徽地区七、八年级试点用户的统计数据显示，小学英语错题解决率从答案解析学习的77%到AI答疑辅学的90%，效率提升了13%；初中英语错题解决率从答案解析学习的61%到AI答疑辅学82%，效率提升了21%。

随着星火V3.0的推出，科大讯飞AI学习机上已经拥有了英语口语陪练、中英作文批改、数学互动辅学、百科自由问答、亲子教育助手、智能编程助手、创意绘画伙伴以及英语答疑辅学8款基于大模型的类人辅学功能，正在成为每一个孩子的专属AI老师与贴心伙伴。

首发科普大模型，在青少年心中播下科学种子

“国家科技创新力的根本源泉在于人，科学精神应该从娃娃抓起”，刘庆峰说，科大讯飞联合科普中国、少年儿童出版社首发科普大模型，助力全民提升科学素养。科普中国拥有40万+科普音视频、6000万+科技文献构建科普大模型，将优秀科普资源惠及广大中小学生，及时回应孩子们的每一次提问。

将“讯飞星火+专业科普知识库”的科普大模型应用到中小学课堂上，在课后时间打通科学教育普及的最后一公里。基于“数字人+大模型”，学校可以轻松开设科学素养类课程，学生可以向“爱因斯坦”“李白”抛出一个个奇思妙问，跨时空获得专家的解答，极大满足了孩子们的好奇心和探究欲。科大讯飞课后服务数据显示，学生课堂参与热情显著提升，学生的举手提问率从16%提升到73%，互动参与率从25%提升到77%，问题解答率从23%提升到95%。此外，该大模型也搭载在讯飞AI学习机上，在青少年心中播种下科学的种子，培养科学素养，厚植科学精神。

首发AI心理伙伴，守护青少年心理健康

科大讯飞一直致力用AI守护青少年的心理健康。发布会上，基于讯飞星火打造的AI心理伙伴“小星”正式发布，它具备多模态情感识别、共情表达、寻因式提问、个性化心理指导四大核心能力，善解人意的“小星”具有极其丰富的心理学知识——10亿+条心理类数据、40万+篇期刊文献、100万+通脱敏心理对话案例、550万+个心理评估数据。

根据来自广东、江苏、安徽等区域的21所高中连续两年心理普查的纵向追踪数据平均值显示，同学们的抑郁、冲动、自责、学习焦虑、社交焦虑、孤独等6种心理问题，在使用“减压星球”后都有所下降，其中抑郁情绪同比去年减少了8%。

AI心理伙伴“小星”不仅可以“听懂”孩子的心事，还能主动回应和给出解决问题的个性化指导建议，和孩子对话结束后，“小星”能第一时间生成心理咨询报告，同时将预警信息发给学校的心理老师。“孩子们通常不愿意跟家长和老师敞开心扉，通过AI的启发式对话，将有可能真正解决大量孩子的心理减压和疏导问题”。目前，青少年“减压星球”已覆盖3202所学校服务259万中小学生。

“教育不是注满一桶水，而是点燃孩子心中的一把火”，刘庆峰表示，通用人工智能为教育带来了全新机遇。此次星火V3.0发布，将进一步解放教育生产力，释放教育想象力，引领孩子们迈进AI一对一的个性化学习新时代，助力青少年全面发展，让因材施教的教育梦想照进现实。