淮南市谢家集区智慧学校管理者信息化领导力提升研修活动顺利举办

龙加伦在发言中强调，信息化建设是深化基础教育改革，是实现区域教育优质均衡发展的必由之路。自智慧学校建设项目以来，谢家集区在教师信息化教学应用融合、优质资源供给服务等方面取得了初步成效。龙加伦表示，本次研修活动筹备已久，希望借助项目建设的契机，加速各个学校领导班子集中学习最新信息化的方针政策及前沿信息，探索新时期教学质量提升和未来学校数字化建设的样板，进一步提升学校管理者的信息化素养和教学管理能力，为接下来全区智慧教育建设提供强有力的人才支撑。

谢家集区教育体育局副局长龙加伦

“双减”背景下，如何通过教育信息化高质量开展课后服务？科大讯飞课后服务业务安徽运营总监王宏昌带来相关的主题报告，通过政策背景解析，详细解读了“双减”政策下学校管理者和老师面临的挑战，并从资源链接、课程管理、选课排课、授课巡课、资金管理、评价监管全场景介绍课程体系和保障机制，结合全国各地落地实践案例向与会者展示了多场景的应用成效。

科大讯飞课后服务业务安徽运营总监王宏昌

合肥一六八玫瑰园学校信息中心主任马敏带来《教育数字化转型背景下教育教学变革的实践与探索》专题讲座。通过视频短片，马敏解读了二十大报告中关于“教育数字化转型”等相关政策，同时以合肥一六八玫瑰园学校教育集团的智慧校园建设为例，分享了教育数字化转型下教育教学的实践经验。

合肥一六八玫瑰园学校信息中心主任马敏

淮师附小党总书记兼山南校区校长沈建山以淮师附小山南校区为例分享了淮南本地智慧学校建设的实践与思考。沈建山提到，各个学校应抓住发展契机，注重规划引领，稳步推进智慧学校的资源环境建设；坚持育人为本的原则，突出应用导向；大力推进信息技术与教育教学多层面融合的实践探索；重视教学队伍建设，抓实校本培训，为基于信息技术教育教学应用的智慧学校建设奠定坚实基础，积极落实国家教育数字化战略行动实施任务。

淮师附小党总书记兼山南校区校长沈建山

学校管理干部是学校信息化工作的带头人、组织者和践行者，本次信息化领导力培训，基于教育数字化转型的背景下，从方向、理念、建设、应用、人才队伍培养、智慧管理等不同角度围绕管理干部信息化领导力提升，系列的专题报告，对推进谢家集区教育教学信息化发展具有促进作用。

编| 召南

责编| 汪贵