联合共建教育大模型研究应用实验室合作协议签约仪式在浙江举行

舒培冬强调，教育数字化是建设教育强国的重要内容，网络学习空间2.0的发布和教育大模型研究应用实验室的成立将为浙江教育数字化带来新的发展机遇和挑战。他要求，围绕全省教育改革发展大局，浙江省要继续发挥数字技术优势迭代网络学习空间功能，各地要加强空间推广和应用培训，以数字化助力教育强国建设，打造浙江数字教育新样板。

浙江师范大学党委书记蒋云良就教育大模型研究应用实验室未来工作表示，要从推进关键技术攻关、加强基础设施建设、打造应用示范项目、建立协同创新机制等四个方面加速推动实验室发展，把实验室打造成一流的教育科技创新平台。

科大讯飞副总裁周佳峰深入剖析了生成式人工智能在教育领域的应用前景和发展趋势，从打造教师助手、智能学伴、科学助手、健康伙伴、管理助手及重构资源体系等方面，分享了讯飞星火大模型助力教育高质量发展的实践与思考。

活动中，与会人员共同观看了“浙里问学”AI答疑宣传片。此次“浙里问学”在线答疑服务平台升级融合了讯飞AI大模型技术，重点优化了英语学科答疑场景。新平台支持图片、文字和语音三种方式提问，不仅提供试题解题答疑，还增加了学习方法、学科知识和习惯培养等智能答疑服务，为学生和家长提供更加精准、个性化的解答。如果对AI答疑不满意，还可进一步转接志愿者教师进行人工答疑。未来，浙里问学将赋能更多学科，持续提升在线答疑服务体验。

本次活动的成功举办，是教育数字化领域合作机制的一次重要推进。政府、企业与高校三方紧密合作，共同研究如何将大模型技术深度融入教育的各个环节，旨在提升教师工作效率和学生学习成效，为打造具有浙江特色的数字教育新样态迈出坚实的一步。