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活动介绍
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活动议程
活动介绍
【展会主题】“更安全的AI,更懂教育的AI”
在AI加速进化的时代,我们始终以“全栈自主可控”为根基,做更安全的AI;以深耕教育场景为内核,做更懂教育的AI。
现场设置7大展区,携20余款核心展品,从备课授课、科创、语言学习到身心健康、区域治理、家庭学习、学前教育全覆盖,一站式看 AI 如何赋能教育各环节。
展会期间还将发布8大新品
时间:2026年4月24日-26日
地点:中国西部国际博览城四川省成都市天府新区福州路东段88号)
科大讯飞展位号:6号馆06009展位
【学术会议】
第六届教育装备学术大会
时间:2026年4月24日(周五)13:30-17:00
地点:西博城天府国际会议中心·成都A厅
【校园观摩】
时间:2026年4月25日(周六)09:00-12:00
地点:四川大学附属中学、成都英华学校、成都市第十三幼儿园
【民办教育论坛】
时间:2026年4月25日(周六)09:00-11:30
地点:成都市成华区嘉祥外国语高级中学
活动议程
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第六届教育装备学术大会
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2026民办中小学数字化赋能发展推进会
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智慧校园观摩行
时间
活动环节
活动简介
当前,人工智能正以前所未有的速度推动教育教学深层次变革。为探索AI时代教育装备的新趋势、新标准、新路径,推动其从“数字化辅助工具”向“智能化生态系统”跃升,第87届中国教育装备展示会期间将举办第六届教育装备学术大会。本届大会以“从赋能到重塑:人工智能时代教育装备新生态”为主题,汇聚各方智慧,共探教育装备赋能教育高质量发展的前沿路径,助力教育强国建设。
组织单位
主办单位:中国教育装备行业协会、四川省教育厅
承办单位:中国教育装备行业协会教育装备研究院、四川省学校国有资产与教育装备中心、成都市教育局
支持单位:科大讯飞股份有限公司
时间地点
会议时间:2026年4月24日13:30-16:35
会议地点:天府国际会议中心成都A厅(四川省成都市双流区蜀州路3333号)
会议议程
【会议主持】
中国教育装备行业协会教育装备研究院办公室、技术标准部负责人 王艳
【嘉宾致辞】
中国教育装备行业协会领导四川省教育厅领导
科大讯飞股份有限公司董事、高级副总裁 聂小林
【主旨报告】
《“集大成、得智慧”,AI时代的教育创新》
北京师范大学教授、博士生导师,教育部基础教育教学指导专业委员会委员 李玉顺
《赋能·重构·升级:教育装备从工具支撑到系统重塑》
中国教育装备行业协会教育装备研究院副院长 施建国
《新智能 新连接——人工智能赋能新一代教育装备探索与发展》
科大讯飞股份有限公司副总裁 黄飞云
【案例分享】
《深化教育数字化综合实践 赋能区域教育高质量发展》
四川省成都市成华区教育技术装备管理服务中心主任 叶常承
《从“特色”到“底色”:AI for 区域科创教育的生态重构与思考》
浙江省杭州市萧山区教育局党委书记、局长 章建平
《智能时代的学校新生态》
湖北省武汉经开区教育局党委委员,神龙小学教育集团总校长 韩瑾
【共识发布】
《第六届教育装备学术大会成都共识》
中国教育装备行业协会副秘书长 朱俊英
时间
活动环节
活动简介
当前,人工智能正加速推动基础教育从“工具辅助”向“系统重塑”跨越,民办中小学数字化转型迎来关键窗口期,为贯彻落地《教育强国建设规划纲要》关于“要办强办优基础教育,夯实全面提升国民素质战略基点,深人实施基础教育扩优提质工程”的战略部署,由中国民办教育协会主办的“全域优质 数字生长--2026民办中小学数字化赋能发展推进会"共同探索民办教育高质量发展的新路径。
组织单位
主办单位:中国民办教育协会
支持单位:四川省民办教育协会
承办单位:科大讯飞股份有限公司
时间地点
活动时间:2026年4月25日 9:00-11:20
活动地点:四川省成都市成华区嘉祥外国语高级中学(成都成华区双石路566号)
会议议程
9:00-9:30 【学校观摩】智慧教育应用场景观摩
9:30-9:45 【示范课】语文学科A融合示范课
9:45-9:50 【活动主持】四川省民办教育协会秘书长 陈旭辉
9:50-10:10 【致辞讲话】
10:10-10:30 【专家报告】华东师范大学课程与教育研究所教授课堂与教学系主任、国际课堂分析实验室主任 杨晓哲
10:30-10:50 【行业报告】科大讯飞副总裁 丁鹏
10:50-11:05 【典型经验交流】苏州外国语教育集团副总裁 李玉龙
11:05-11:20 【典型经验分享】四川嘉祥教育集团副总裁 李丛蓉
时间
活动环节
四川省成都市第十二中学(四川大学附属中学)
研究基因百年传承 数智赋能精准育人
四川省成都市第十二中学(四川大学附属中学)始建于1908年,是国家级新课程新教材实施示范高中、四川省一级示范性普通高中、全国首批“中学生英才计划”学校、全国国防教育示范学校。作为四川大学的附中,学校承续川大文脉,具有独特的“研究基因”,培养出“全面发展、长于研究”的研究型人才,形成了鲜明的以研究性课程和研究性教师培养研究性学生的“培养-研究型”大学附中办学特色。
面对新时代育人要求,学校围绕课堂教学开展研究与改革,形成以“融入情境、问题导向、活动体验、思维高阶”为特质的核心问题教学范式,构建“基于核心问题开发实施五育并举的研究性课程体系”,近20年两获教育部全国教学成果二等奖、三获四川省人民政府教学成果一等奖。为实现数智赋能精准育人,学校以数字基座为底座,深度整合星火智能批阅机、数智作业分层推送等软硬件工具,构建起“采集-分析-推送-反馈”一体化数据闭环,实现以学定教、以数促研、以智赋能的教学质量提升新路径。为促进学生全面发展,学校开创“三空间六领域”作为校本课程的实践基地,从生物园地到防空洞,以项目式研究推动学生素养提升。基于创新教育科学实验室,学生在各级科技创新大赛中屡获殊荣,人工智能创新教育成果显著,充分展现了“研究文化薪火相传”与“数智赋能精准育人”的成功融合。

成都英华学校
技术赋能美好 数字智创未来
成都英华学校是成都市成华区教育局直属的九年一贯制公办学校,2023年9月正式开办。学校秉持“九年连通未来”的办学宗旨,践行“让你的美好看得见”的办学理念,致力于培养具备文化自信、多元视野与渴求新知的新时代少年,着力打造兼具“成都范儿、国际范儿、科技范儿”的新样态学校。
学校将“数字素养”纳入教师校本素养模型(BRIDGE模型)核心维度,确立“技术赋能美好,数字智创未来”的发展理念,依托智慧课堂、大数据精准教学、数智作业、创新教育、英语听说教学等系统与工具,实施“小场景、小任务、小工具、小智能体”的“四小策略”,构建起轻量化、可落地的人工智能教育应用生态。教师自主开发覆盖12门学科的110个教学智能体,推动AI深度融入教学、教研、评价与管理全流程,形成“人机协同、数字实验、智慧课堂”三大教学新样态。
凭借创新实践,学校教学案例入选全球智慧教育优秀案例,多项课例斩获国家级、省级奖励,师生数字素养显著提升,成为区域教育数字化转型的先行标杆。
