山东教育卫视 | 枣庄市：智慧教育赋能教育数字化转型

一根千兆网线，所有学生便都能够走进全国名师的课堂；一个智慧教育平台，老师便能完成课堂签到、教学倒计时，学生可以实时提交作业、完成答题。2023年，枣庄市市中区实施区域智慧教育建设重点项目，按照“135N”的建设框架，推进教育基础环境筑基提升行动、优质资源服务与共享行动、精准教学与育人空间建设行动、师生数字素养提升行动、教育示范与治理提升行动，坚持达标升级、城乡共进、培优创新、适宜融合，推动基础教育“普惠+均衡+优质+特色”发展，构建了优质均衡的公共教育服务体系。

枣庄市第四十一中校长孙彦洋说：“数字化技术的引入使课堂形式发生了巨大变化，整个课堂成为开放的课堂，在这样的课堂形态中老师所有的教学活动都围绕学生进行，备课、上课都是以学生的学习数据为依据，作业布置更是不同的学生不同的内容，充分尊重了学生学习的主体地位，从而让学生自己真正成为学习的主人。”

今年，《推进教育数字化战略行动构建优质均衡的公共教育服务体系》成功入选2024年度教育部智慧教育案例，标志着枣庄市市中区智慧教育建设工作及教育数字化转型实践迈上新台阶。未来，市中区将进一步推进人工智能与教育教学的深度融合创新，推动教学模式变革，推动市中教育高质量发展。

枣庄市市中区教育和体育局党组书记、局长刘建全表示：“针对教育均衡问题，我们通过智慧教育高效配置教育资源，坚定不移推进城乡均衡、校际均衡，加大基础设施投入和建设力度，提升乡村教师数字素养，在智慧教学课堂改革、智慧体育课堂、学情分析课堂、教育评价改革等方面，开展系列培优创新工作，深层变革优质发展，让全区教育事业实现更高质量、更加公平、更有效率、更可持续发展。”