沈阳新闻 | 大东区：幸福教育插上“智慧”翅膀 因材施教助力精准教学

以下为报道全文：

段海淇是沈阳市第一一一中学九年级五班的学生，在刚刚结束的中考中，他考出了745分的好成绩，优异成绩的取得得益于大东区智慧教育系统的精准分析和个性化学习计划。初中阶段，段海淇的英语和历史相对薄弱，通过智慧教育系统，老师帮他找到了这两个科目掌握不牢固的知识点和题型，再精选习题进行有针对性地练习，有了这样精准的学习计划，段海淇的成绩提高得很快，今年中考他的英语成绩是118分，历史科目更是考了满分。

沈阳市第一一一中学九年级五班班主任苏雨诺对此说道：“可以针对他文科上的薄弱给予指导，精准地分析出来他错点在哪里，或者是说他的薄弱点在哪里，那样的话就可以自己有效地去提升成绩，再加以巩固归纳整理，找出一套很好的学习方法。”

依托大东区智慧教育云平台，沈阳市第一一一中学构建了独具特色的校本资源库，学科教师可以按照章节目录将精心准备的预习资源、优秀的教学案例、精选的巩固测试题、适合不同学情的分层作业等资源进行制作划分、整合上传，老师可以随时查阅这些资源，实现精准教学，学生也可以从中选择最适合自己的教学内容和习题，提高学习效率。

沈阳市第一一一中学学生段海淇说：“老师会针对我薄弱的科目留一些针对性的题，这样的话可以减少自己总结的时间，学习效率也会提高，对我备战中考有很大的帮助。比如学英语的时候，系统上面有英汉互译，我就可以根据那个来背单词。”

将校本资源库应用于日常教学，学校创新打造出“四步导学+智慧课堂”教学模式，包含预习与发现、探究与展示、巩固与提升、测评与反思四个核心模块。以本学期期末考试为例，系统精准分析了每个学生考试中出现的薄弱环节，老师可以从资源库中选取个性化内容，安排学生在暑假期间巩固知识点，进行有针对性地提高。

沈阳市第一一一中学校长马国臣说：“我们教师通过校本资源库，实现课堂、课后所有资源共建共享，这样教师就是在减负。有这样一个资源库，学生也能利用到，有一块叫适合每个不同程度学生的分层次作业，这样就是对孩子减负特别助力。”

自2021年起，大东区着力构建智慧教育“1+1+3”发展模式，启动智慧教育基础环境升级行动，建设“互联网+教育”大平台，实施教学提质增效、教师素养提升、学生全面发展三项工程，今年已实现小学、初中、高中全学段覆盖，以12家沈阳市智慧教育示范校为引领，加快智慧教育与课堂教学、课后作业、美育、体育的深度融合，真正实现五育并举的育人目标。

沈阳市大东区教育督导室主任田春宇表示：“在精准教学方向上，大东区实现了整体化、规模化的因材施教。我们老师在课堂教学、个性化作业辅导上，都大大节约了时间，通过数据的闭合，也对每个孩子的学习状况形成了个人学习数据链，这是对双减来说提升效率、精准施策最大的一个点。”

编| 小凡

责编| 周末