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人工智能技术是教育数字化转型的重要依托，为学校教学减负提质提供支点。上海是全国首个教育数字化转型试点区，在普陀区，依托智能平台，学校在人工智能技术的加持下推行“数智作业”，以数据为核心要素撬动作业改革，学生作业实现“智慧运转”。

“蛋蛋很担心老鼠们会遇到危险，你们发现了吗？快指一指危险在哪里？”近日，在无锡经开区和鸣幼儿园，AI绘本阅读“助教”不仅让孩子实现自主阅读，还可以通过与幼儿互动的方式，激发幼儿阅读兴趣，促进幼儿的情绪情感表达。

为贯彻落实党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，探索“双减”“双新”背景下数字化赋能教与学有效转型的新理念、新路径和新方法，6月29日，教育部“国家级信息化教学实验区”暨央馆“人工智能课程”规模化应用试点区工作交流活动在天津市和平区举行。

为贯彻落实党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，探索“双减”“双新”背景下数字化赋能教与学有效转型的新理念、新路径和新方法，6月29日，教育部“国家级信息化教学实验区”暨央馆“人工智能课程”规模化应用试点区工作交流活动在天津市和平区举行。

6月26日，由北京师范大学未来教育学院和科大讯飞教育技术研究院共同主办的“2023未来智能教育国际论坛·科大讯飞工作坊”在北京师范大学珠海校区励教楼圆满落幕。本期工作坊主题为“数据驱动的学习”，邀约中小学校长、教师、博士研究生及本科师范生等教育领域及行业代表学员，共议智能时代教育数字化转型课题。特邀科大讯飞教育技术研究院院长刘邦奇教授和科大讯飞技术研究院副院长、高级工程师王亚飞先生联袂授课，为现场学员们带来了一场极富“专业深度”又饱含“教育温度”的思想盛宴。

6月24日，中国教育报03版“智慧教育专栏”刊登杭州市天地实验学校校长王雷英署名文章《“天地同心圆” 护航学生成长》，深入介绍学校利用科大讯飞智慧心育平台、AI减压星球等信息化产品，以科技为驱动赋能学校心理健康教育工作，守护青少年心理健康。

6月17日至18日，2023年宁夏全区学生科技创新大赛暨第24届学生信息素养提升实践活动现场展示交流会在北京师范大学银川学校中学部举行。

6月20日，由教育部举办的“2023年全国教育数字化现场推进会议”在武汉理工大学召开。科大讯飞董事长刘庆峰受邀参加，并作为唯一企业代表作《AI赋能 数智融合——人工智能助力教育高质量发展》专题报告。