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五育评价背景
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科大讯飞五育评价系统
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“学生评价名校共创”活动 抢先试用报名
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五育评价背景
教育评价事关教育发展方向，是树立正确办学导向的指挥棒，也是提高现代教育治理能力的关键点。
《深化新时代教育评价改革总体方案》明确把立德树人成效作为根本标准，坚决克服重智育轻德育、
重分数轻素质等片面办学行为，促进学生身心健康、全面发展。
并提出创新评价工具，利用人工智能、大数据等现代信息技术，
探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价。
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活动方案如何设计？
有没有评价指标体系和评价活动资源参考？
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育人活动如何开展？
采用什么评价手段，不给教师和家长增加额外的工作负担？
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评价结果如何应用？
学校、教师、学生及家长参与学生评价能得到什么？
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科大讯飞五育评价系统
科大讯飞基于“育评融合”理念构建五育学生评价系统，利用大数据、人工智能技术自动、实时、安全地汇聚学生
五育成长的各方面数据，同时结合百所学校的评价工作实践成果，形成丰富、优质的评价指标、校本活动库及面向
学生、教师 、学校、区域主管部门多层级评价报告库，帮助区域、学校更便捷、高质量地落实五育评价工作。
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评价方案
个性化
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信息采集
智能化
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学分体系
可量化
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激励兑换
多样化
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结果应用
数字化
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“学生评价名校共创”活动 抢先试用报名
征集对象：全国范围内1000所学校（不限公立、私立学校）
征集时间：2024年7月1日-12月31日
试用时间：自系统部署完成起，有效期三个月
参与条件：申请学校，参与试用不少于2个年级（每个年级不少于2个班级），且可周频开展过程性综合评
价。
持续使用，可不断解锁丰富权益
报名解锁更多共创权益
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服务平台
学生评价体系建设的技术支持，快速启动
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学习平台
学生评价名师课程学习资源、线上/线下培训活动，建设学校优秀学生评价人才队伍
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交流平台
加入学生评价示范校、名校沟通交流活动，融合成功经验，引领区域教育评价改革实践
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发声平台
成为学生评价标杆校，站上对外展示平台，展现教育评价改革名校、名师风采
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专属客服
专属企微客服持续服务，及时提供各类学习交流活动信息
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