昆明市五华区“信息化名师工程”教师培训班（第九期）成功举办

昆明市五华区历来重视基础教育的发展，始终坚持教育优先发展。2020年开始，五华区教育体育局联合五华区基础教育发展研究院、讯飞南亚东南亚信息科技（云南）有限公司开展“信息化名师工程教师培训班”，旨在培养五华区新时代信息化教师力量，提升信息技术相关方面的引领能力。此次培训是系列工程的第九期，聚焦教师信息化教学能力提升，根据教师实际需求，多元形式设置了专家讲座、实践案例分享、交流答疑系列培训模块，助力五华教育全面优质均衡发展。

开班仪式上，五华区基础教育发展研究院副院长戈应彪在致辞中提到，经过多年的不懈努力，五华区在信息化教育方面已取得了一定成绩，此次“信息化名师工程”教师培训班举办，既是区域优秀经验的阶段性总结，也是结合体系化培训交流等方式，提升一线教师信息化素养与应用能力的有效抓手。希望通过此次培训，教师们可以遵守理论与实践高度融合的原则，践行“训中问、问中学、学中做”的研修机制，发扬互通有无、共建共享精神，共同打造具有五华特色的基础教育高质量之路。

云南省中学地理特级教师、正高级教师谢家放带来了《新课程背景下中学教育科研课题的研究程序》主题分享，详细介绍了新课程背景下中学教师做教育科研课题的意义，并基于丰富的教学、教研经验阐述了课题选择的原则、办法、结构、立项、论证程序、推广方法等内容，为参训教师实践科研课题提供全面指引。

昆明市五华区华山中学教师马琳分享了题为《周虽旧邦，其命维新》的主题报告，她以智慧课堂优质课大赛获奖课例为切入口，讲解了跨学科选题依据课标结合学情、跨学科选材和信息技术手段融合等内容，展示了提升教学质量与学生素养的路径，为教育教学创新提供借鉴。

昆明市第八中学的苏晓虞老师带来《新媒体环境下的学生管理及家校共建》主题分享。她通过具体案例，讲解了新媒体环境对学生行为的影响，以及在此背景下如何通过信息技术产品等更有效地进行学生管理与家校共建，并鼓励参训学员借助新媒体，不断创新学生管理与教育方式，促进学生健康成长。

科大讯飞教研中心教研员王兴艳为参训教师带来了《创新数智助推教与学模式变革》的主题分享，重点讲解生成式AI教学应用场景、有效提升AI对话达成度的技巧、AI助推教师队伍进阶式培养策略的三大主题应用场景，为教师们探索星火大模型与学科融合应用场景提供新思路。

未来，科大讯飞将助力五华区人工智能技术与教育教学融合创新发展，提高教师信息化素养与应用能力，实现五华教育全面优质均衡发展。