洛阳市发展中心一行赴皖交流

发布时间2023.11.21


为进一步推进信息化建设、加强教学管理及交流培优备考等。11月15日,洛阳市教师发展中心组织洛阳市第八中学、河南科技大学附属中学、伊川县实验中学考察团赴皖交流学习。期两天的考察过程,考察团先后奔赴科大讯飞合肥总部、合肥市第八中学、野寨中学进行考察交流。





参加此次活动的有洛阳市教师发展中心教学质量监测评价部主任贾大庆、洛阳市第八高级中学校长卢明国、伊川县实验高中校长昌乐琴、河南科技大学附属高级中学副校长陈利峰等。
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智能技术与教学融合  信息化建设落地校园

11月15日上午,考察团一行前往合肥市第八中学交流,在合肥八中教务处主任张少庸的陪同下,参观了八中校园及校史馆,并对考察团一行的到来表示热烈欢迎。


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会上,史方亮主任围绕学校大数据精准教学建设及个性化作业布置等环节,分享了八中的教育信息化建设历程。史主任表示传统教学模式存在教学资源贫乏、内容呈现形式单一、作业无法满足学生个性需求等问题,学校引入大数据精准教学系统后,利用大数据技术,精准分析班级学情薄弱项,针对高频错题进行课堂讲评和延伸训练,让学生及时反思、再练、再巩固,形成学习路径的高效闭环,也逐步构建了“以生为本”的个性化学习路径。

史主任表示,八中的教育信息化发展,从原来的传统教学到智慧课堂,从数据化到个性化等变化,都与智能技术在教学中的深度应用探索密不可分。

技术升级  “星火”助力师生高效教与学

同日,考察团一行参观了科大讯飞人工智能展厅,了解讯飞在智慧医疗、教育、城市等领域的深度应用。河南校园运营总监陈磊对考察团一行的到来表示欢迎,并介绍了河南教育与讯飞开启战略合作历程,围绕不同学校的应用情况,深入浅出地分享了智能技术在河南的落地经验与成果。

交流环节,科大讯飞智学研究院院长庞晓波分享了主题为《基于“星火大模型”的数字化教与学服务方案总结》的报告,介绍了科大讯飞教育在“五育”过程中的落地应用。以实际应用展示了星火大模型与智学网题库、智能批改技术、个性化学习手册等,在“教、学、考、评、管”等方面的深度融合,助力老师精准批改、分析、教学,帮助学生精准识别薄弱项,高效学习,为师生的教与学减负增效。
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贾大庆主任肯定了科大讯飞在人工智能领域的创新能力,并对科大讯飞的智慧教育体系表现出浓厚兴趣。考察团就新高考题库、英语外刊资源、智能批改,个性化学习手册如何与教学应用结合展开了交流讨论。
  
交流互动  共享培优教学经验

次日上午,考察团前往野寨中学参观交流。野寨中学副校长程林、基金会王理事长陪同考察团参观校园、忠烈祠、抗战胜利纪念碑、国防教育主题展等,展示了校内历史沿革及文化发展历程。双方就校园建设、培优及教学管理等方面展示交流。

程校长表示完善教育教学管理制度,创新教学组织形式和运行机制,有效落实普通高中拔尖创新人才培养工作是教育工作的大方向。他详细介绍了野寨中学围绕校本培训、班级管理、奥赛体制、生涯规划、选课走班等具体做法,坦诚分享了学校课程改革和培优教学管理的工作思路、制度建设、实施策略等,让学生从优秀走向卓越。考察团一行表示深受启发,并相互交流各自教学经验和疑问。
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洛阳市教师发展中心贾主任表示,此次参观交流是基于“互联网+教育”应用的进一步探讨,希望未来技术可以更扎实地促进教与学的个性化、智能化,提供更精准、专业、优质的教学资源和教育技术,贴近教学实际,助力学校实现分层、个性化教学。激励教师不断提升专业素养、反思教学行为、精进教育教学技能,促进教学质量提升。 



文| 卢婷婷

责编| 周末