北京市西城区教育研修学院初二年级英语听说教学经验交流活动成功举办

活动伊始，西城教育研修学院中学部主任、初中英语研修员王雨芳简要介绍了本次活动的目的和内容，基于西城区在听说教学方面六年的研究，对初中听说考试新变化及当前听说教学实际中存在的问题进行了详细解读，提出共筹智慧、共研提升英语课堂效率的模式及有效路径，并强调了信息技术在教学及教师教学能力发展中的重要性。

北京师范大学附属中学刘蔚岚老师作题为《AI听说教室使用》的分享。通过在教学中使用听说课堂，学生在语言准确性、完整度和流畅度等方面有了明显提升，刘老师表示：“AI赋能的英语课堂生动高效，课堂教学可真正落地，知识结构得以科学建构，教学全过程体现深度学习实践的特征。”

北京市第四十四中赵敏老师以《AI小助手 教学大改变》为题进行分享。刘老师详细阐述了如何通过AI英语听说课堂进行备考，强调了与学生共同学习的重要性，并通过自己录制的教学短视频，让大家充分感受到听说课堂的魅力。在教学的各个环节，学生都可进行模拟对话练习，训练口语表达能力，系统会根据学生的发音、语调、语法等方面进行实时评估和反馈，帮助学生纠正错误并提高口语水平。

科大讯飞教研员翟振宇老师介绍了西城区AI听说课堂的应用情况，并详细讲述了英语听说考试与教学的相关内容，从听说考试机评原理、题型分析及教学备考三大方面展开指导与研讨交流。

北京市第四中学高洁老师从初三备研组研究备考的角度为老师们带来经验分享。高老师强调了统一思想和坚定必胜信念的重要性，提出“事有轻重缓急，择其重者先为之”的思想，需明确目标，利用时间节点制定计划并合理实施。教师可利用信息化手段，帮助学生更好地理解和掌握学习过程，有效提升学习效率及效果。

活动最后，西城区教育研修学院王雨芳老师表示，在数字化赋能英语教学的研究过程中，西城区将继续积极探索提升英语听说课堂教学效率的模式路径，通过技术手段促进教师科学化管理与精准化教学，推动优质教育资源共建共享，提升区域教学质量，不断开创西城教育教学工作新局面。