北京市通州区高一英语听说教学交流研讨活动顺利举行
发布时间2024.05.28
5月22日,“素养导向下的高中英语课堂教学-听说教学”主题交流研讨活动在北京市第五中学通州校区举办。活动由通州区教师研修中心(分院)高一英语责任研修员邢国锋老师牵头组织,通州区全体高一英语教师参加。
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北京五中通州校区高一英语教师季长香带来了一节听说教学研究课《Learn to describe how to give suggestions——高中英语听说专项训练》。课上,季老师使用AI听说课堂下发任务,学生借助手中的语音答题器进行“听后记录并转述”活动的专项练习,上传个人转述音频后,系统会自动评分,教师结合录音回放和反馈报告针对性指导纠错,并进行师生评价和生生评价,帮助学生有效提升转述内容的完整性和语言表达的准确性、流畅性。
课后,季长香老师细致剖析了北京市英语听说机考的试题特点,指出了学生在听后记录并转述这一关键能力上的缺乏,并就如何有效提升学生的听力理解能力,以及如何在短时间内精准速记关键信息等提出了一系列实用的教学策略与方法建议。
交流环节,老师们充分肯定了季老师的教学设计和教学方式,表示将积极尝试把新技术融入实际教学中,努力提升听说教学质量。张家湾中学常晓娜老师说:“新技术手段的应用,为学生在日常学习中进行听力口语训练提供了可行性,使训练有了实时反馈,增加了学生参与感、调动了积极性,也让教学更有针对性。”
最后,责任研修员邢老师对本次活动进行总结,对季老师巧用信息技术增强课堂互动的能力给予充分肯定,认为这种教学方式能够帮助学生全方位提升语言素养。未来,通州区将继续积极探索提升英语听说课堂教学效率的模式路径,推动教师专业能力的发展,最终实现英语课堂的学科教学与育人目标。