落实教学常规的思考与践行——数字化赋能教育教学，助推民办教育高质量发展交流活动圆满举办

国家督学、天津市人民政府首席督学、天津市教育学会会长王洪华，天津市教科院副院长乔盛，天津市教育学会副会长曹全路、副会长邹绍宁、副会长兼秘书长赵璞、副秘书长霍晓宏，天津市和平区教育局副局长王伟，和平区教师发展中心主任杨文利等出席本次活动。

聚焦数字化赋能 助推民办教育高质量发展

会上，天津市教育学会会长王洪华发表致辞。她强调，民办教育作为我国教育事业的重要组成部分，是促进教育改革的重要力量。天津市民办教育要继续强化基层党组织的政治功能，大力推进民办教育党组织规范化建设，促进民办教育党建工作。天津市民办教育专业委员会要发挥好组织优势、平台优势、专家优势和资源优势，为天津市民办教育事业的高质量发展持续贡献力量。

天津市民办教育专业委员会理事长，天津益中学校、益中西青学校校长李新表示，2024年天津市教育学会民办教育专业委员会将结合民办学校实际，以专题研讨、经验交流、考察学访、重点培训，组织活动五种形式为抓手，不断推进落实专委会各项工作。希望通过此类民办校教育教学展示交流活动的开展，帮助各校沉淀发展特色与优势，共同建设具有天津特色的民办学校规范、健康高质量发展之路。

随后，李新带来《落实教学常规的思考与践行》主题汇报。李校长以教学常规要与时俱进为核心观点，介绍了学校“五备四统一”的教学常规修订方法，并基于章节（单元）背景下实施教、学、评一体化的教学场景，分享了教学目标、学习目标、学习任务、学习活动与教学方法相融合的方案路径。

益中学校高一物理备课组长王喆老师分享了《以落实教学常规——集体备课》主题报告，从统一教学目标、统一教学重点和难点、统一课标指导下的单元（或章）教学内容和总时长、统一基本训练习题四个方面介绍了学校“四统一”集体备课方案。

九年级数学备课组带来《九年级数学二模考试分析》备课组分析会展示。备课组围绕基础、中等、能力题型划分，依托大数据多维度分析表单，充分讨论研判，精准制定下阶段教学任务目标和教学重点，在实现精准教研的基础上，也进一步实现“以学定教”。

科大讯飞天津教育行业咨询总监曾静以《以国产大模型赋能教育，助力发展新质生产力》为题，介绍了大模型技术的发展、应用现状和未来趋势。她表示，认知大模型的“智能涌现”推动了通用人工智能的技术跃阶，将覆盖教育领域“教、学、治”等多个链路场景，在平台赋能、资源重构、智能助教、答疑辅学等方面带来更丰富的体验创新和更深远的模式创新。

天津市教科院副院长乔盛表示，教育教学质量是学校的生命线，组织教学精细化管理是提升教学质量的有效途径。谋划教学计划时要有前瞻性，在教学常规中要强化过程性数据收集，在落实分层作业上要注重时间、内容等因素相容，在评价上要注重目标、内容、方式的多元化。

和平区教育局副局长王伟表示，天津益中学校在教师队伍建设、教学管理等多个方面既秉承优秀传统，又与现代化理念和技术相融合，充分利用数字化手段赋能学校教育教学质量稳步提升。希望益中学校在未来工作中，继续围绕数字化赋能教育教学这一主题，持续探索新型教与学模式，为学生全面发展搭建更广阔的平台。

数字化教学观摩 激发教学常规新思路

此次活动，天津益中学校集中展示了数学、英语、人工智能等七节课堂教学观摩课。英语课上，张华聪老师带来《Unit 1 Knowing me, knowing you》听说同步课，课堂上学生手持语音答题器，全班同时开展人机互动练习。张老师在大屏上查看班级整体和每个学生的朗读报告，针对性纠正错误发音。此外，张老师还运用计时器、自由投票、随机抢答等多样化互动工具，激发学生学习热情和课堂参与度，有效聚焦了“信息化”教学方式和“个性化”教学成果。

赵冠程老师带来的是九年级数学课，课上通过大数据精准教学系统反馈班级共性错题，再进行重难点归类，引导学生自主讨论、分析错因。赵老师还通过生讲、生评的互动讲解方式，帮助学生厘清答题思路，提升学生分析问题、解决问题的能力。

在人工智能社团课上，高静瑶老师以《系统工程及其设计方法——智能家居管家》为题，通过引导式教学帮助学生厘清智能家居管家系统构成所需的功能模块设计，学生将未来派II机器人与物理传感器结合，实现了识别、语音、物体等识别功能，打造属于自己的温馨、舒适、智能的家。

在尹兆多老师执教的《壶口瀑布》语文课上，她通过智慧课堂调用视频、音频等多种教学资源，为学生创设主题教学场景，同时借助星火教师助手生成情境练习题，有效调动学生们的学习热情。

郝艳、刘泓宇老师带来的是《智慧体育大数据下——灵敏素质之软梯步法学习》一课，通过佩戴运动手环，动态收集学生体质与运动数据并反馈至教师平板上，让教师对每个学生的运动强度有了更加细致的了解，在保障体育运动安全的同时，能够更加科学地为学生设计个性化运动方案，充分实现体育学科的因材施教。

地理教师董奕雯、化学教师时鹏也带来了精彩的课堂展示。两位教师在调用音视频资源创建教学情境的基础上，还通过智慧课堂拍照讲解、选词填空、随机选人工具等功能，进一步增加课堂趣味性，提高学生课堂专注度。

此次观摩课，专家评课组分别从数字化应用、学科教学、学情分析等维度对8位教师带来的课堂教学展示给予高度评价。下一步，天津市民办教育专业委员会将持续探索数字化赋能下的教学理念与教学模式，最大化发挥数据资源对教学的辅助作用，实现课堂教学提质增效，助力天津市民办教育优质化、特色化、多元化、智慧化发展。