武汉经开区：以智慧教育规模化应用推动全区教育数字化转型

人工智能助力教育，因材施教成就梦想。科大讯飞依托大数据和人工智能技术的突破，实现规模化因材施教覆盖全国40多个区域，持续促进区域教育优质均衡、落实减负增效，以中国技术书写时代答卷，在推动教育高质量发展的征程中奋进前行。

为助力武汉市智慧教育示范区建设，武汉经开区率先行动，于2021年6月落地全区智慧教育规模化应用项目，以“推进全区教育深度融合，实现一体化发展”为目标，以优质均衡发展工程、校园达标均衡工程、教学提质增效工程、信息素养提升工程为抓手，构建区域、校园、课堂、教师“四位一体”的区域智慧教育新生态，推动全区教育的数字化转型。

全域覆盖，推进两区教育优质均衡发展

“请大家用平板来观看一下，然后说说看你都看到了哪些气象数据？”央视1套《晚间新闻》的报道，将武汉经济技术开发区实验小学的智慧课堂带入了大众的视野：只见课堂上，师生人手一部智能终端，通过信息技术的助力，学生们可以实时接收老师同步的信息，并高效参与课堂互动。

这是武汉经开区智慧教育的一个典型缩影。目前，经开区为区域47所公办学校和幼儿园，搭建了区校一体化的智慧教育平台，涵盖了健康管理、资产管理、校园视频监控、智慧直录播、教育资源中心、五育学生评价、智慧体育、智慧教研等系统，实现了覆盖教、学、考、评、管、研等各环节的二十多个应用的常态化使用，构建了全场景的智慧教育环境，较好地实现了区域教育的数据洞察，惠及4万多名学生、3000多名教师。

尤其是经开区统筹自建了数字资源库，已经沉淀五育各类教学资源超过18万条，新高考、新中考优质题目70余万道，应用量以每月增加五万次的幅度稳步上升；同步构建了名师智库，含41个线上名师工作室和42个学科教研组，覆盖10余万人次学习，沉淀了600余节优质课例，获得全国教育教学创新成果近百项。

经开区教育局党委委员、神龙小学教育集团总校长韩瑾表示：经开两个片区（经开区和汉南区），教育相对不够均衡，我们就利用了智慧教育平台，嫁接了区域里最好的教育教学资源库，还把整个武汉市、湖北省优秀的教育资源融合进来，让两个片区的各所学校都能够及时获取优质的教育教学资源，便于老师们备教辅改，逐步缩小区域、校际之间的差距，助力区域教育优质均衡发展。

千人千面，落实区域教育减负增效

在武汉经济技术开发区第一中学，学校正基于信息技术的深度应用，推进“双减”落地生效。通过动态的数据分析，老师可以进行分层、弹性和个性化的作业布置，为课后作业做“减法”，减少学生无效做题时间。

不仅如此，每次考试后，学生们都会拿到一本个性化学习手册，它是学生专属的个性化错题本，是系统通过分析学生课堂、作业、考试等系列场景数据，构建学情画像，为其规划的最佳学习路径。“平台会推荐我错题以及举一反三的拓展题，我可以对自己的薄弱项进行有效的训练。” 学校高一年级学生说道，这样针对性地学习，效率高，能够较快实现学习闭环。

随着“双减”政策的深入推进，大数据的应用已成为经开区各校强化课堂主阵地作用的有效法宝。在武汉经开一初，学校老师王艳介绍，每节课后她都会通过小测验检查教学效果，基于大数据精准教学系统的应用，可以自动化地统计学生分数，并进行智能分析，精准定位班级学情，课上她可以对共性错题精讲细讲，并根据系统的拓展资源对薄弱知识点进行反复对标和训练，给课堂教学做“加法”，大大增加了课堂容量。目前，全区包括经开一高、汉南一高、经开一初、经开三初等在内的17所初、高中学校已实现大数据精准教学系统、个性化学习系统的常态化应用。

五育并举，促进学生德智体美劳全面发展

“体育课表现得好，不是因为他比别人跑得快，而是因为他的每一次进步都能被看到。”武汉经济技术开发区新城小学体育老师李哲表示，自从学校引入智慧体育设备后，她的体育课变得更受欢迎了。

每次上课，学生的运动数据都能被记录下来：运动强度、密度、心率、成绩等，通过智能化、可视化展示，李哲能够实时调整课堂教学内容和运动强度，进行个性化的体育教学。课后，李哲都会拿着平板跟学生交流这节课的表现，哪个地方还需要改进。现在，很多孩子甚至自己学会了看数据，还能主动找老师沟通训练计划。孩子们觉得训练更有趣了。

以人工智能推进教育教学创新，不仅体现在体育上，而是体现在学生德智体美劳教育的方方面面。经开区着力突出智慧五育的教育特色，走出了一条体系化、高效化的智慧区域教育创新发展之路。

在德育方面，经开区依托智慧教学平台，以线上线下同步的方式，连续举办了多期“同上一堂思政课”主题德育课程，邀请各个战线优秀工作者来上课，为孩子们树立职业理想和人生榜样；在智育方面，引入人工智能创新教育，把人工智能学习融入学生的日常生活，通过项目式教学，帮助学生由浅入深逐步了解人工智能技术原理、培养人工智能技术应用与创新能力；在体育方面，通过智慧教学平台和智能体育穿戴设备等软硬件的常态化应用，建立每位师生的体质健康档案，并及时生成学生个性化的运动处方报告；在美育方面，开展了多种形式的美育模式探索，如纱帽山小学，运用智慧展台演示笔画书写过程，利用微课进行书写关键点的讲解，通过实物展台演示书写技巧；在劳动教育方面，建立一年级到六年级全学段的劳动资源库，积极创新劳育模式和家校劳育评价，走在武汉市和湖北省前列。

随着智慧教育规模化应用的不断深入，未来经开区将进一步依托人工智能、大数据等信息技术，深化教育改革、重构教育环境、创新教育模式、优化教育治理，以开放融合发展的姿态建构人民满意的教育新格局！

编| 召南

责编| 汪贵贵

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