青岛西海岸新区：构建智慧教育“五化”体系，助推教育高质量均衡发展

人工智能助力教育，因材施教成就梦想。科大讯飞依托大数据和人工智能技术的突破，实现规模化因材施教覆盖全国40多个区域，持续促进区域教育优质均衡、落实减负增效，以中国技术书写时代答卷，在推动教育高质量发展的征程中奋进前行。

作为国务院批复设立的第九个国家级新区，青岛西海岸新区始终坚持教育优先发展，于2019年启动“因材施教”人工智能+教育创新应用示范区项目，构建起以教育环境智能化、教育资源优质化、教学应用创新化、信息素养高标化、教育治理精准化为“五化”特征的智慧教育体系。目前，西海岸新区已成功入选国家级信息化教学实验区、中央电教馆在线教育应用创新项目区、教育部第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点区域、山东省智慧教育示范区，助推教育高质量均衡发展。

升级智慧教育环境，实现教育环境智能化

在青岛西海岸新区黄岛小学六年级美术课上，每位同学手拿的不是传统的彩笔，而是一支压感笔和平板电脑，用专业的绘画软件进行美术创作。孩子们熟练地挥舞手中的压感笔，在屏幕上或点或圈，或勾或涂，勾勒草稿，完成线稿、涂色、修正……享受着美与科技融合的现代课堂。

伴随着智慧教育在西海岸新区的大力推进，青岛西海岸新区黄岛小学教育信息化设备全面更新升级。美术课上，学生用平板电脑进行学习与绘画，信息化手段突破传统美术课堂的痛点，让每一位学生都能充分发挥想象力，尽情创作。

借着智慧教育发展的东风，不仅是美术课，开会、学习、分享只需要手持一个平板，所有内容、信息都能第一时间通过大数据分析传递到每个人手上，动动手指便能一目了然。

如今，这一台小小的平板电脑，已经成为全区教育教学重要的组成部分。自2019年以来，新区全面升级校校通、班班通设备，实现网络万兆到学校、千兆到终端，无线网络全覆盖。截至2022年6月底，已建成152所智慧学校、4832个智慧教室，为全区13384名教师、92342名学生配备移动智能终端，形成覆盖全场景的教学应用生态。

建设优质教育资源，实现教育资源优质化

“各位同学下午好，现在我们开始上课……”下午3点半，青岛西海岸新区崇明岛路小学的殷春晓老师坐在平板前，化身“主播”，进行一场不一样的直播课。而观众，则是全区几千名学生。

同一时刻，学生王荔舒坐在家中的书桌前，通过平板认真地听着殷老师讲课。“上课的时候我有不懂的地方可以随时提问，老师也会很耐心地进行讲解，对我帮助很大。”

通过这种在线交流的方式，寒假期间，西海岸新区网络名师团队与全区8万余名中小学生云端相聚，为他们进行指导与服务，用自己的专业知识带动学生全面发展。

为有效利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面，切实发挥名师优质资源示范引领作用，西海岸新区扎实推进“三个课堂”，落实“双减”政策要求，依托智慧教育直播平台，统筹区内外名师资源，打造“青青益课”网络公益课堂，开设全区公开课192节，累计吸引中小学生近百万人次在线学习。同时，为满足学生课后学习与家校共育需求，开设青青益课“三名讲堂”在线学习平台，上架小、初、高三个学段全学科精品课程包2000余个，免费向学生提供高质量专题教育资源，疫情期间特别加推家庭教育、心理健康辅导课程，学生累计在线学习220万余次，推动教育资源均衡发展，促进教育公平。

不仅如此，新区还在集团校内开展双师课堂试点建设与应用，促进优质学校与薄弱校教师“手拉手”，让优质名校课程与集团中的薄弱校师生分享，使薄弱校师生受益。

创新智慧教学模式，实现教学应用创新化

“给大家三分钟的时间来完成这一道题的解答……好的，第一位同学已经完成了，其他同学们也要加快速度了。”在青岛经济技术开发区第四中学的一间教室里，数学老师阎咨谕正在带领学生们进行课堂练习。只见她轻点手中的平板，练习题被一键传送到了每位学生的平板上。

学生提交答案后，阎老师的平板上立即显示出了题目的完成率、正确率等详细的数据分析。看着平板上的数据，阎老师对易错点进行了细致的讲解，并且让出错的学生注意从哪些知识点入手，进行重点复习和巩固。

校长王永刚介绍说，人工智能、大数据技术提供的数据结果有助于实现学校、年级、备课组、班级、教师、学生个人等六个层面的精准数据分析。如教师个人针对数据，来反思自己的备课、上课批改辅导及对所教学生学情的分析；学生个人进行自我反思，在班级交流，相互借鉴；各层面可把亮点加以推广，找问题和短板，定措施、抓落实，从而实现因材施教，精准教学。

不仅是青岛经济技术开发区第四中学，智慧教育正在给全区中小学带来教学成效的显著转变：新区积极探索，形成基于“课前、课中、课后”的三段式课堂教学模式66个，助力师生减负增效，促进教学效率、教学质量双提升；通过发挥数据分析优势，实现学生个性化学情“画像”和学习方案“私人定制”；构建“123X”作业管理新模式，多维度、立体性、个性化地引领学生健康成长；打造信息技术在智育、美育、体育教学中的创新应用模式，落实“五育并举”。

提升师生信息素养，实现信息素养高标化

今年暑假，一场场别开生面的测试在西海岸新区举行。近3000名教育干部和教师化身“考生”，通过手中的平板电脑，严格检测自身信息技术应用能力与信息素养水平。

实际上，这已经是西海岸新区第三年举办全区范围内的干部教师信息素养提升测试。“全区干部教师信息素养提升测试在西海岸新区已连续开展三年，信息化教学手段已融入课堂教学的各个环节。”智慧教育指导中心负责人任萌表示，测试不仅是对近年来智慧教育建设成果的一次有效检验，更为推进信息化教学模式创新、实现智能技术与教学实践的深层次融合奠定了坚实的基础。

一直以来，西海岸新区都把教师信息素养提升作为重点工作之一，通过建设教师线上信息素养提升平台，帮助教师专项学习超过400万人次。以教研指导、听评课等方式，将信息素养提升融入到日常教学中，实现常态化教学与信息素养提升双向促动，并对全区干部教师进行信息素养提升测试，充分发挥人工智能技术优势，融合构建培训、学习、教研、测评于一体的教师信息素养提升新路径，实现提升有分层、管理有目标、评测有标准、模式有创新、成果有沉淀，有效促进区域教师信息素养提升和教师队伍建设。

提升教育治理能力，实现教育治理精准化

在西海岸新区智慧教育指导中心，有一块蓝色的大屏。通过这块大屏，不仅可以总览全区智慧教育建设的整体情况，还能聚焦某一所学校的具体使用情况，点线面结合，真正做到数据全面采集、多维分析、精准指导。

数据的背后，是西海岸新区深度构建的数据洞察系统。随着科技发展与人才培养需求变化，教育向智能化、数字化转型升级是摆在教育工作者面前的重大命题，新区通过建设区校一体化智慧教育数据洞察系统，可实时查看区校两级智慧教育产品的使用情况，通过分析前期数据资产，定制、完善新区教育大数据评价量表，将教育大数据贯穿于教学全流程，并深入教育管理环节，实现对教学大数据的深度分析、价值挖掘和合理应用，反哺教学场景，为新区教育治理提供科学、精准、可靠的量化分析支撑，教育服务供给能力显著增强，教育治理水平不断提升。

百年大计，教育为本。青岛西海岸新区将持续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展智慧教育，深化教育改革，推进教育公平，加快教育现代化，努力培养全面发展的社会主义建设者和接班人，让每个孩子都有人生出彩的机会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

编| 召南

责编| 汪贵贵

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