绵阳涪城：加快智慧教育示范区建设，促进教育优质均衡发展

近年来，绵阳市涪城区立足教育数字化转型的基本任务，结合区委、区政府建设“科教强区”战略部署，率先启动智慧教育示范区建设，构建“1+5+8”智慧教育应用建设体系，即依托一个“教育智脑”大平台，围绕“教、学、管、研、评”五大核心应用场景，聚焦“数字化转型环境建设、优质资源全覆盖、精准教与学范式探索、学生个性化发展、数据赋能评价、数字赋能教育治理、教师信息素养提升、智慧教育建设成果引领”八项重点行动开展智慧教育建设与应用推广，推进教育数字化转型、智能化升级。

升级832套“班班通”智慧黑板

实现班级多媒体设备100%覆盖

涪城区升级区域信息化教育硬件，为区域实现教育数字化转型提供基础环境。一是建设教育专网：全面升级中心机房，本地化系统部署与数据存储，实现最高传输速率达4266 Mbps，保障区域内数字资源与应用的高速访问。二是改造校园网络：升级16所领航中小学校园网，实现“万兆主干、千兆到校园”和校园无线网络全覆盖。三是完善教学设施：升级建设832套“班班通”智慧黑板，实现班级多媒体设备100%覆盖；更新教师计算机2735台，进一步改善学校教师数字化办公条件；建设15间网络教室、1个智慧操场、16套移动互动直录播设备，支持互动反馈、AI测练、高清直播录播等教学方式，有效提升学校智慧教学装备水平。四是提高技防水平：更新120套校园巡检设备，接入校园安防监控380个，覆盖常规教室106间，支持教育管理者实时查看校园或教室动态，或根据时间段检索回看全息录像，实现校园安防高效监管。

建成1个区域智慧教育平台

建设和定制特色应用40余个

在深化应用国家和四川省中小学智慧教育平台的基础上，建成涪城区智慧教育平台，通过平台基础服务能力建设，打下基础建设框架、应用接入标准、数据整合标准，有效串联基础设施，完善区域教育信息化公共服务体系。一是升级教育基础数据库：对教育管理机构、学校、教师、学生等基础数据进行有效管理，有效促进教育数据的多级流转、有效复用和迭代优化。二是推动平台开放协同：按照区域教师、学生、家长、教育管理者的实际需求，建设和定制开发各类教育特色应用40余个，覆盖“教、学、管、研、评”等业务场景，实现全应用基础数据的互联互通、开放协同，形成面向用户多终端、多角色场景化的人人通空间。三是完善个性化用户工作台：完成涪城智慧教育电脑PC端、手机APP端建设，集成各类应用，支持区校用户一号登录、定制个性化工作台，提高沟通协作效率，区域教师、学生注册率达到100%。

汇聚优质学科教学资源超32万条

提供学科专题资源超3.5万条

涪城区依托区域智慧教育平台建设，加强资源供给，实现优质资源全覆盖。目前，涪城区智慧教育云平台已汇聚幼、小、初、高优质学科教学资源超32万条，内容涵盖教学设计、教学课件、音视频资源等多种类型，提供精品试题资源超385万套，有效解决过往教师数字资源难查找、薄弱学校数字资源难应用等问题。

同时，涪城智慧教育平台为学生提供可自主学习的学科专题资源超3.5万条，覆盖小、初、高学段全部学科，初步实现了与国家中小学智慧教育平台、四川省中小学智慧教育平台的贯通联动，用户进入平台首页即可链接至国家资源平台，查看德育、课程教学、美育、劳动教育等多类型优质资源超4.4万条，其中包括课程教学资源19505课时，同时还能对接学科网等第三方资源平台，开放生态有效实现多平台优质资源互融互通，为学生提供了丰富的学习链路。

智慧课堂累计授课超27.57万次

推送智慧作业超51.98万份

涪城区积极推动智慧课堂规模化、常态化应用，2023年教师利用智慧课堂开展备授课，使用率达80.3%，累计授课超27.57万次，信息技术与课堂教学实现深度融合。探索混合式网络课堂，建设AI云课堂，支持学校开展假期及课后线上答疑辅导，全区累计开展1729次线上授课，授课时长达1115小时，满足师生云端教学刚需。

以过程化数据为支撑，智能生成多元化以生为本的学情报告，全区教师全年累计查看学情报告超18.1万次，基于精准教学系统开展试卷讲评3.8万次，助力教师实现差异性教学、针对性指导，让“因材施教”成为现实。推广在线智慧作业，辅助教师实现客观题自动批改、主观题线上批阅，智能生成作业报告，提高教师作业批改效率和数据统计准确性，2023年累计1877名教师布置智慧作业超51.98万份，线上批改率达98.1%，助力师生减负增效。

探索“1+3+N”区域教育质量监测评价体系

涪城区建立区域评价中心，探索基于涪城智慧教育平台的“1+3+N”区域教育质量监测评价体系，即一个教育智脑、三个评价维度、N个评价主体，形成教育评价现代化支撑环境，实现区域评价可视化、精准化、数据化。目前已初步建立学校评价、教师评价系统模型，并在绵阳市实验小学、绵阳市涪城区杨家镇小学、绵阳市南街小学等学校应用五育学生评价系统，开展学生评价试点探索。

以绵阳市涪城区杨家镇小学为例，学校基于五育并举原则，构建“阳光葵娃”五育评价体系，聚焦“美好德育、智慧教育、健康体育、炫彩美育、自然劳育”五大评价维度，设置21个评价要点，通过五育学生评价系统智能采集学生课堂表现、荣誉奖章、五育活动、行为评价、学业成绩、体质健康、家校评语等数据，全面记录学生学习、实践经历，为全校560名学生生成个性化的学生成长报告和数字画像，助力学生均衡发展。

开展各级教师培训60余场

提供课程500余节

为提升全区教师信息化应用能力，涪城区开展区级、校级培训60余场，覆盖全区教师2000余人；依托AI教研平台为教师提供信息素养提升类免费课程500余节，沉淀智慧课堂优质课例50余节，教师可随时在线查看课程视频，有效促进区域内教研资源的共建共享；建成28个线上名师工作室，开展线上线下相结合的研修活动，共享教学设计、教学课件、课堂实录、教学素材等名师资源；定制开发智能研修工具，自2023年8月平台上线以来，开展各类研修活动351个；借助涪城智慧教育平台活动中心，发起面向全区教师、学生的各类风采展评、征集活动10余场，促进区域教研展评类活动常态化、规模化开展。

收录教师档案37486条

工作效率提升70%以上

涪城区通过大数据洞察系统、办学条件分析、教师全息画像、资产管理系统、综合安防系统等应用，回流教学应用、教师档案、课堂巡检、校园安全视频等各类数据，形成可信数字档案，收录教师档案37486条、食安监管数据8097条、课堂巡检监控106个，为区域教育发展动态监测提供助力，促进区域教育管理者宏观掌握教育发展综合概况，统筹城乡教育资源配置。

借助涪城智慧教育平台，定制开发公文管理、报销管理、德育管理等十余个软件应用，逐步实现全流程数字化，减轻教师工作负担，提升工作效率。以学生三检系统为例，从过去的纸质填报并由专人汇总后上交，到现在通过三检系统线上填报，工作效率提升70%以上，同时实现了传染病预警。

在数字化办公方面，涪城区已常态化使用电子化公文系统和资讯系统，累计发布公文300余条，发布各类教育资讯、学校资讯900多条。在安全管理方面，区域内管理者常态化使用安全监管应用，扫描各类信息6300余条，智能预警2100余条，有效提升行政办公效率。

2023年12月，涪城区作为绵阳市唯一入选区域，成为首批省级智慧教育示范区创建单位。涪城区将持续以新技术服务教育教学改革，全面促进区域教育优质均衡和高质量发展，支撑和引领教育现代化。