长治市2024届基于教学改革融合信息技术教学能手评选活动圆满落幕

活动分为“实录课视频评选”“实操制作评选”“专家评委团评审”三个环节，经初审，来自长治市四区八县及市直学校的105位教师获得本次大赛参赛资格。

实录课视频评选环节，教师将实录授课视频、教学课件及教学设计等上传至长治市教育信息化公共服务平台，展示其在利用信息技术进行教学创新的实践和探索。上传完成后，长治市教育局资源平台评审专家按区域优质资源库标准对参赛教师作品进行初筛。

实操制作评选环节，比赛现场由市教育局统一下发参赛教师须知、教学设计模板及考核相应课题名称。参赛教师根据自己所属学段开始进行实操考核，并在210分钟内提交相应教学设计和教学课件。5月18日，参赛教师在长治幼儿师范高等专科学校星海楼完成实操考核。

考核过程中，参赛教师认真寻找素材，教学设计紧贴课标，教学课件与教学设计紧密相连，利用讯飞星火大模型等信息技术手段，力求实现新技术与教育教学的融合创新应用，集中体现了教学方式多样化、教学手段现代化、教学效率高效化的特点。

6月1日，线下评审工作在长治市教育局教育信创应用研究体验培训中心启动。评审团由多位资深教育专家、学者组成，评委们在评审过程中不仅注重教师的课堂教学能力，更重视其对学生思维的引导和创新能力的培养。

本次活动为教师提供了一个相互学习与交流的平台，为推动教育教学改革和提高教育质量注入了新的活力。未来，长治市教育局将继续基于科大讯飞数字化教育大平台，促进教师融合信息技术探索新型教与学模式，助力长治市教育高质量发展。