蚌埠市教育局举办中小学教育管理者数字化素养提升专项研修培训

发布时间2024.06.25

为深入贯彻《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》明确要求,全面落实教育部颁发《教师数字素养》行业标准,持续深化蚌埠市“双区一点”建设工作,6月19-20日,蚌埠市教育局举办中小学教育管理者数字化素养提升专项研修培训。

本次培训特邀河南大学、江南大学、南京邮电大学、安徽师范大学教授;全国“智慧教育示范区”创建城市温州市,“国家级信息化教学实验区”“教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位”沈阳市、杭州市、济南市、重庆市的教育同仁以及科大讯飞教育技术研究院专家进行专项培训。培训分为2场,全市共计200位县区及局属学校中小学校长、教育管理者线下参训,培训全程通过AI教研平台进行同步直播。蚌埠市委教育工委委员、教育局副局长段元丽出席开班典礼并讲话,市教育局人事科、江淮智慧教育研究院负责人参会。

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开班典礼上,段元丽对各位高校专家和教育同仁来蚌埠传经送宝表示感谢,对培训班课程设置、研修模式的创新之处给予肯定,同时对参训学员提出了三点希望:一是提高学习效率,完成长效学习。二是学以致用,将数字化教育理念融入到实践之中。立足本职工作,将所学知识优化传递,辐射影响更多教育从业者,争做教育数字化转型“明白人”。三是加强交流与思考,真正做到内化学习。后培训时期,学员更要“勤动笔”“多思考”“敢提问”“广交流”,将“学、思、践、悟”凝练成典型案例和论文,激发更多新质生产力助推蚌埠教育数字化转型高质量发展。

专家报告中,各位高校专家分别从人工智能助推教师队伍建设的区域经验与实施路径、教育数字化领导力解读、教育数字化转型背景下学校信息化管理实践等不同层面作专题报告,以学术视角,聚焦“目标、观念、路径、思考”四大方向,为新时代教师提升教师素养及区域实践路径提供了专业指导。

经验分享中,温州市、重庆市分别带来了利用教育大数据推进精准教学、利用教育装备促进教育教学创新的经验,阐述了如何深度融合教学与技术,梳理凝练了区域教育数字化转型中的典型经验与成果。案例讲解中,杭州市、沈阳市、济南市中小学校长依次分享智慧校园、智慧教学、教学改革的典型成功案例。

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培训中,参训学员认真聆听、积极思考、充分讨论,力争全面了解教育数字化前沿理念,为今后的工作打牢根基,力求将所学知识内化为谋划教育发展、推动教育创新的能力,做知识上的权威、教学上的能手、管理上的专家。

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下一步,蚌埠市教育局将以本次培训为契机,持续推动全市中小学教师数字化素养提升工程,分批次、分学段、分区域系统开展精准培训,进一步提高全市教育管理者、骨干教师整体数字化素养,为推进建设教育强市、助推区域教育数字化转型及高质量发展提供强有力的保障。


*本文转自蚌埠市教育局