长沙高新区凌云小学：以“智慧悦读”绘就书香校园新图景
发布时间2025.04.24
在“办一所有生命涵养的学校”办学理念引领下，以“培养具有中国气质的凌云少年”为办学目标，长沙高新区凌云小学以数字技术深度赋能阅读教育为核心路径，打造独具特色的书香校园，探索出一条“阅读自育”的创新实践之路。
数字生态筑基，万卷资源云端共览
凌云小学依托讯飞数字阅读平台，构建了“云端+终端”的立体化数字阅读生态。学校建设2间数字阅读专用教室，实现低、中、高年级同步开课，并创新应用Web端、墨水屏终端及APP端等多载体，确保阅读资源“一键触达”。同时，整合国家中小学智慧教育平台“青少年读书空间”“中国语言文字数字博物馆”等优质资源，开发整本书阅读、名著导读、红色文化专题等六大拓展课程，形成“纸质+数字”双轨并行的资源体系。目前，学生人均纸质图书30册，数字资源库累计收录书目超万种，师生还可一键上传本地资源，实现“人人皆可成为阅读资源创造者”。
典型案例示范，智慧阅读浸润成长
学校以“实验化”探索先行先试，2023年全面应用国家中小学智慧教育平台，开展“全学科、研究性、反思性”智慧阅读实践。通过“班班共读-年级共读-黄金格书写”专项行动，引导学生从读汉字到读文献，逐步迈向文化阅读。2024年，学校作为新区“人工智能+教育”全场景试点校，实现智慧课堂全覆盖，并承办“湖南湘江数字论坛”，展示AI语音课堂、智慧阅读、智慧书法等创新场景。智慧阅读应用成效显著，学生年阅读量时长2240余小时，累计阅读字数超2400万字，答题互动超2200条，阅读自觉与文化自信同步增强。
数据驱动评价，家校协同共育
凌云小学以“数据实证”为核心，构建阅读素养动态评价体系。通过采集阅读次数、时长、偏好等过程性数据，结合书评、作品、活动参与等成果数据，形成可视化分析报告，为个性化阅读指导和“书香班级”“阅读之星”评选提供科学依据。家校协同方面，学校通过智慧平台家长端实现“校家阅读管理同步”，开展“亲子共读”“诗词共创”等活动，累计组织线上线下阅读活动26场，收集学生作品5000余件，家长参与度高，家校共育合力显著提升。
让阅读自育点亮未来
刘爱灵校长表示：“教育的本质是育人，而阅读自育是激发学生终身学习力的关键。数字赋能不仅让阅读更高效，更让成长可见、可感、可循证。”未来，凌云小学将继续深化“阅读自育”实践，探索AI与阅读教育的深度融合，为培养“正毅卓雅”的凌云少年、打造“富有生命涵养”的智慧校园不懈努力。
