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为深入推进高密教育“改革攻坚年”安排部署，建设以数字化为支撑的高质量教育体系，7月15日，高密市“推进智慧教育场景应用，用技术与数据‘看见’学生”智慧教育场景应用推进会议在高密市立新中学召开。

中山市于2024年7月3日组织全市22个镇街及直属学校，共计180所样本学校，选取了小学四年级和初中八年级样本学生共计10800人，实施了全市义务教育质量监测。

7月2日，由南昌市红谷滩区教育体育局主办，育新学校九龙湖新城分校承办，江西讯飞人工智能科技有限公司协办的南昌市红谷滩区因材施教示范校工程信息化教师培养计划教师培训班（第二期）圆满落幕。

为贯彻落实国家教育数字化战略行动，加快推进学校教育数字化转型，提升校长队伍信息素养，7月2日，商丘市梁园区教育体育局开展教育数字化转型暨校长信息化素养提升培训活动。

为创新性落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，打造以生活为源、实践为径的劳动育人体系，6月28日，武汉经济技术开发区召开了“生活·实践”教育实验区（校）授牌仪式。

为帮助教育管理者、工作者进一步了解人工智能等信息技术在教育教学中的应用，促进新技术与教育教学深度融合，6月26日，广东省江门市鹤山市教育系统在沙坪街道第六小学举办了人工智能技术在中小学试点应用培训会。

6月28日，“AI 赋能，创新发展”河南省民办学校智慧教育观摩研讨会在濮阳外国语初中举行。

为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》和《山东省人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》，进一步强化平度市学校体育工作，促进学生身心健康全面发展，青岛平度市教体局组织开展了全市学生体质健康抽测工作。

依据教育部发布的《教师数字素养》教育行业标准，根据广州市“十四五”中小学教师培训体系建设实施意见，为提高南沙区教师队伍的整体素质和教学水平，推动教育教学改革，南沙区启动了人工智能助推教师队伍建设项目。