湖南湘江新区凌云小学：探索未来学校新样态
发布时间2024.07.09
湖南湘江新区凌云小学，秉承“办一所富有生命涵养的学校”的办学理念，以“培养具有中国气质的凌云少年”为目标，始终遵循“正毅卓雅”的校训，打造“云”理念智慧校园。学校自2021年创立以来，依托国家智慧教育平台，融合人工智能跨学科发展，以智慧课堂、智慧教研、智能场景等数字化新模式，在数字技术赋能教育教学与管理方面不断探索与实践，打造出了独具特色的未来学校新样态。
在学校云心楼内，迎宾互动机器人、场馆导览交互多媒体、360°全息幻影成像全息装置、传声筒、互动齿轮墙、AI人脸追踪机械臂云台、VR科教百宝箱等各式各样的信息化应用随处可见。在校长刘爱灵看来，开拓学生的眼界、启发学生对科技的兴趣是培养凌云少年的重要途径，而打造全场景信息与科技的学习体验环境，正是学校办学目标的重要体现。
2024年湖南湘江新区中小学“人工智能+教育”项目落地，在教育局的支持下，凌云小学成为项目的首批全场景建设样板校。对于正在数字化探索阶段的凌云小学来说，智慧教育产品的加入与学校的办学特色不谋而合。
目前，学校智慧课堂已覆盖6个年级，21个教学班级。这些智慧教学终端包括智慧平板、数字资源、作业系统、智能监控、智慧大屏等，以伴随式数据帮助教师开展教学行为分析，推进精准教学，探索规模化因材施教。课前，老师利用智慧教育平台对学生的学业水平、学科能力进行分析，设计精准的教学策略、定制个性化的教学活动；课中，学生借助平板电脑自主研习、小组合作与项目探究等，学习数据实时动态采集；课后，学校教研部门和学科教师通过大数据对学生的学习效果进行数据汇总、精准分析、个性诊断，从而定制个性化的家庭作业，为学科教学提质增效。
为了更好开展日常教研活动，凌云小学引入8套智慧微课系统，赋能教师智慧教研。在智慧微课系统支持下，通过课堂教学实录，老师可以对课堂教学情况进行回顾，在回看课堂实录过程中及时发现自己的问题和不足，从而调整教学策略；研讨评课时，智慧微课的视频回放功能也为评课教师的点评提供实例，可以更好地对教学内容进行分析、研讨。交叉评课有依据、难点突破有方向、资源量化有平台，智慧微课逐渐成为教师自我提升的好帮手。
此外，为快速帮助教师掌握智慧课堂相关基础应用方式方法，学校陆续开展了30余场智慧课堂、智慧阅读、AI听说课堂等产品的专项培训活动，在日常跟踪指导过程中开展单点式练习。通过听评课的形式结合教师授课习惯，能依照学科特色给予具体的应用指导，从而提高课程信息融合度，确保让老师能用、会用。截至目前，智慧课堂已在学校实现常态化应用，部分优秀教师可以熟练地将其应用于日常教学的各个环节。数据显示，80%的教师常态化使用智慧课堂进行备课，70%的教师常态化进行授课使用，95%的教师能够在课堂上利用应用功能与学生进行互动。
“同学们，请大家操作手中的平板，让小飞机器人说说话吧！”在凌云小学四年级的人工智能创新教育课堂上，谢艳老师正在引导学生使用小飞机器人和教学平板进行编程实练。讨论、搭建、编程……小创客们自己动手，尝试着用所学知识去解决生活中遇到的难题。谢艳老师介绍，本学期学校共配备了10余套人工智能创新教育设备，这些设备的引入可以支撑学校常态化开展人工智能融合类课程。这类课程不仅能够为学生打开广阔视野，全方面助力创新思维能力的培养，也为学校的科创教育提供良好基础。
凌云小学办学三年来一直坚持全面贯彻党的教育方针，落实区教育局的各项工作，立足“科教兴国”发展战略，围绕各级各类科创活动，积极推进青少年科创教育，形成了科创与文化并重的教育改革特色，并成功入选教育部第一批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校。3月31日，2024年湖南湘江新区中小学生信息素养提升实践活动现场交流赛在凌云小学举办，全区87支参赛队伍，近300人参与活动。科创教育俨然已经成为凌云小学特色教育品牌之一。
同年三月，以“数字化促进教育高质量发展”为主题的2024年湖南数字教育湘江论坛在凌云小学举行。学校开放了“人工智能+教育”全场景应用观摩，凌云小学数字化赋能未来学校发展的办学模式吸引了省内教育考察团队的关注。未来，凌云小学将继续用技术助力构建智慧应用新场景，以数字化手段推动学校教育治理新生态，努力打造湖南湘江新区智慧应用的示范样板。
