青岛西海岸新区：探索“人工智能+教育”的无限可能

2019年，新区正式启动“因材施教”人工智能+教育创新应用项目，成立智慧教育指导中心，制订《青岛西海岸新区智慧教育“十四五”专项规划》《新区智慧教育三年行动计划》，以区校一体推进为宗旨，推动区域内中小学人工智能教育普及化和“央馆人工智能课程”规模化应用工作，构建具有区域特色的“424”人工智能教育体系。目前，新区已完成32所中小学人工智能实验室建设，并逐步开展人工智能教育教学，并进一步开通了中小学人工智能教学平台，覆盖全区150所学校，覆盖教师1.7万余人、学生26万余人。

新区采用“区域统筹、专家指导、企业参与、学校应用”的四方联动机制，自上而下建立人工智能项目领导团队、专家团队及建设团队，明确区域行政管理、业务应用推进、技术支持等各部门的责任和义务，确保试点工作有序发展。目前，央馆平台覆盖全区41所中小学校，试点校师生应用率100%。

新区在推进央馆人工智能课程普及的同时，注重强化人工智能基础环境区本建设，自行开发建设竞赛平台，形成“央馆人工智能课程平台”与“区中小学人工智能教育竞赛平台”合二为一的人工智能基础环境，实现了两个平台的互融、互鉴、互通，为师生提供了更加丰富、便捷的学习资源和服务支持。

新区积极开展人工智能课程普及攻坚行动，探索出“12345”项目化教学模式，即围绕一个核心——学科核心素养，基于学情、基于学习支架，设计立足真实情境、解决真实问题、服务真实世界的项目，分四步实施，设置五个课堂教学环节。基于此模式，各学段开展大单元项目设计，实现信息学科与人工智能的融合教学。

开展师生智能素养全面提升行动，在教师培训方面，一方面培养强化专职教师，完成入门、普及、提升等各级各类培训十余次，培训教师2000余人次，培养近百名百优AI骨干教师，为全区普及开展人工智能课程搭建了师资基础；另一方面提升全员教师素养，利用智能AI研修平台，开发人工智能课程在线学习内容，13982名教师完成学习并测试达标。连续四年开展信息素养“全员大练兵”，累计测评干部、教师16850人次，为人工智能教育的深入发展提供了有力的人才保障。在学生培养层面，不断优化区域层面顶层设计，为学生创新精神与实践能力的培养提供坚实保障。在2022年ICode国际青少年编程竞赛中，新区学生奖牌总数约占全部中国获奖选手的20%；2023年新区战队获得国赛第一名并创造了赛事记录。

开展示范学校辐射引领转型行动，策划并实施“手拉手帮扶活动”，组织开展集中教学研讨，组织团队到帮扶学校开展送课活动，组织示范学校定期开展现场观摩展示，分享人工智能教育成果和经验，形成良好的人工智能教育共生生态。

开展人工智能赋能五育发展行动，将人工智能、大数据等新型技术加持到教育教学全场景中，包括智慧德育、智慧体育、智慧教学、智慧美育等，重视学生个性化学习和多样性发展，赋能五育融合。

在推进人工智能教育的过程中，新区涌现出了一批具有初步应用成效的典型学校。黄岛小学作为教育部央馆人工智能试点校、青岛市人工智能示范校、区智慧教育优秀组织单位，依托教育云平台，推动智慧育人、智慧管理、智慧发展，塑造了智慧校园的新形态。学校构建了“分体系，共学科”的课程体系，实现了人工智能教育小学阶段全覆盖，并逐步构建形成以计算思维、数据思维与算法思维为核心的“三思”人工智能学科知识框架。

青岛为明学校在人工智能教育方面也取得了优异的成绩。学校坚持在课程中培养中小学生的信息素养，注重以学生为主体、以兴趣为导向培养学生，开设了人工智能普及课和创新编程、智能机器人等多种选修课，为未来培养更多的人工智能方面人才打下坚实的基础，2024年教育部白名单赛事中共获得全国一等奖1个、全国三等奖5个、山东省一等奖19个，二等奖25个，三等奖54个。

衡山路小学聚焦央馆课程构建，探索构建了校本特色人工智能课程体系，帮助学生系统地、科学地认识人工智能。学校采用科普课+常规课+社团课+小牛顿课程+比赛项目实践的校本课程体系，对学生进行循序渐进式的梯队培养。作为“央馆人工智能课程”规模化应用试点校，学校在央馆人工智能教学平台的使用上进行了深入学习和研究，并在实际授课过程熟练使用平台资源。

未来，西海岸新区将继续深化人工智能与教育的融合创新，以更加开放的姿态拥抱科技变革，逐步探索出适切的人工智能技术和教育理念相结合的发展道路，共同开创人工智能教育的崭新篇章，为建设教育强国贡献智慧和力量。

*文中数据源于实际应用