濮阳县智慧教育项目建设与应用推进会圆满落幕
发布时间2024.12.23
12月20日，濮阳县智慧教育项目建设与应用推进会在濮阳县第五中学、濮阳县第五小学顺利召开。本次推进会旨在推进智慧教育深度应用，扩大项目应用成果和教学示范，辐射带动全县学校提升教育教学质量。
校园观摩，AI赋能教育场景多元化
参会人员首先参观了濮阳县第五中学的智慧教育成果展示区。在这里，人工智能的应用已经全面覆盖校园各场景。
在数字阅览室，智慧阅读凭借专业阅读课程教学体系，推动阅读教学模式创新，为学生定制个性化阅读书单，支持互动交流，还能监测评估阅读效果；在创新实验室，参会人员亲身体验中小学人工智能通识教育，知晓其如何培育学生自主探究、创新思维与实践能力；在智慧教学观摩点，参会人员依次观摩智慧课堂学科教学、英语听说课程、大精考试讲评课，了解智慧课堂常态化、互动式、生成式的教学应用情形。
紧接着，与会人员来到了濮阳县第五小学，继续了解第五小学智慧教育建设成果。在智慧五育观摩点，学校展示了德智体美劳各维度数据，为教育决策提供了有力支持；在智慧心育观摩点，学校通过智能心理测评、心理咨询等方式，为学生提供及时有效的心理支持和辅导；在智慧教学观摩点，与会者参与了语文、数学、英语等学科推门听课，进一步了解了智慧教育在课堂教学中的实际应用。
经验分享，共话濮阳未来教育发展时
会议环节，濮阳县教育局党组副书记、副局长靳俭英首先对各位领导、专家及一线教师的支持和努力表示感谢，并指出智慧教育项目作为推动教育现代化的重要举措，已经在濮阳县取得了初步成效。他强调，这些成果得益于各方的共同努力，也离不开对“人工智能+教育”战略的积极响应。未来希望与大家继续携手奋进，不断学习、勇于创新，为推动濮阳县教育事业的发展贡献力量。
随后，濮阳县教育局党组副书记、副局长靳俭英，濮阳县教育资源保障中心主任包志宏，福建省三明市沙县区进修学院校长董宝文、科大讯飞河南分公司执行总经理胡成等领导上台共同发布《濮阳县教育数字化应用成果汇编》，这标志着濮阳县智慧教育成果的一次重要集结和展示。
会议还表彰了在智慧教育建设中表现突出的优秀教师和先进单位，他们的创新实践为全县智慧教育的发展树立了榜样。
在成果分享环节，濮阳县第五小学校长朱毅以《为学会而教，为终身发展而育》为题，分享了学校在智慧课堂建设上的积极探索经验。他谈到通过教师培训、课堂教学能力提升工程、智慧课堂专题推进会、以及教学模式推进智慧课堂项目。其中探索出“242”任务式教学评一体化教学模式，其秉持先学后交、以学定教的理念，通过智慧课堂实现教学评一体化，学习金字塔理论，采取费曼学习法，提升学生学习效果。此外，朱校长还强调了重视五育评价和智慧心育的建设，从德、智、体、美、劳五个方面全面培养孩子健康成长，关注学生心理健康。
濮阳县第五中学校长郝兆胜在《龙乡教育惠五中，数字教学赋新能》的分享中，阐述了学校智慧教育项目的成功实施与显著成效。他介绍了学校为确保智慧教育项目的顺利推进，采取了一系列扎实有效的措施，包括成立专门的领导机构、召开动员大会、实施督导检查，并定期公示项目进展及将其纳入考核体系。这些努力使得智慧教育项目在濮阳县第五中学得以深入实施。在学校的积极推动下，智慧应用项目如智慧课堂、精准教学系统、创新教育基础和数字阅览室等，已在校园内普遍展开并常态化使用。这些智慧教育工具提升了教职工的教育教学能力，也为学生带来了全新的学习体验。最后，他强调推进智慧教育项目要做好六步，分别是分析规划、选型建设、开发整合、培训支持、评估反馈以及家校合作。
经验分享环节，区域智慧教育专家福建省沙县区教师进修学校书记董宝文结合自身的实践和研究，为与会者介绍了如何在区域层面有效推进智慧教育项目，实现教育的优质均衡发展。他的分享为濮阳县智慧教育的未来发展提供了宝贵的借鉴和启示。
最后，濮阳县教育资源保障中心主任包志宏进行了应用总结和下阶段工作部署。包主任全面回顾了智慧教育项目在濮阳县的建设历程和取得的显著成果，同时指出了存在的问题和挑战。他强调，在未来的工作中，要继续深化智慧教育应用，推广成功的经验和模式，进一步完善智慧教育建设机制，增加更多的优质资源，提升全县师生的数字化素养，推动教育的现代化发展。
展望未来，濮阳县将秉持高站位、宽视野的发展理念，致力于将智慧教育融入教育全过程，努力打造智慧教育的区域典范，为教育事业的高质量发展贡献力量，共同开创濮阳县智慧教育事业更加辉煌的未来。
