智慧教育助学生幸福成长

伴随武汉花季的来临，新的学期拉开帷幕。

在武汉经济技术开发区，智慧教育充实了“双减”后的首个寒假。新模式，让孩子们的假期减负增效，既舒适有趣，又充实有益。新学期，智慧教育也将伴着孩子们回归课堂，开启新的智慧之旅。

“在落实‘双减’的过程中，智慧教育给师生日常教学、学习都带来了非常大的改变。”武汉经济技术开发区（汉南区）教育局党委委员高中斯说。

将问题解决在课堂

“双减”作为一项重大教育改革，也是一项复杂的系统工程。其中，如何推动发挥好学校主阵地作用，十分关键。

2019年，武汉市获批成为全国首批智慧教育示范区，提出推进智慧教育“六大行动”，积极推进信息技术与教育教学深度融合，努力建成覆盖全市的智慧教育基础设施。

如今，在武汉经开区智慧教育融入每个教学环节，辅助“双减”工作稳步推进，让学生回归课堂。

当前，智慧教育规模化应用项目已覆盖武汉47所公办学校及幼儿园。“大数据的应用已成为经开区各校强化课堂主阵地作用的有效法宝。”高中斯说。

一节课只有45分钟，如何高效运用好课堂时间？在武汉经开区第一初级中学，智慧教育正在为课堂做“加法”、为课后做“减法”，切实解决学生课后培训负担重的难题。

一块小小的平板，既是课本，也是作业本，还可以是错题集，更有不少课后趣味小课堂正待解锁。

课堂上，老师们通过其发送小测验，及时检查教学效果，并基于大数据自动统计学生分数，进行智能分析，对共性错题精讲细讲，对共性薄弱知识点进行反复对标。

到了课后，老师们可以通过课堂上的动态数据分析，有针对性地进行作业布置，减少无效做题时间，学生作业也实现了由“量”向“质”的转变。不仅如此，每次检测后，学生们还会拿到一本个性化学习手册，这是智慧系统通过分析数据，根据其薄弱项，为学生规划的专属个性化错题本。这样有针对性的学习，力图从源头解决学生课后培训负担重的难题。

“通过智慧教育，将问题解决在课堂上。这样学习，有针对性，效率高，既能在有限的时间内大大增加课堂容量，给教学做‘加法’，又能为课后‘减法’提供保障。”高中斯说。

不仅停留在学习成果上

在武汉经开区，智慧教育也从课上衔接到课下，从校内延伸至校外。2021年9月，武汉经开区上线课后服务管理平台，运用智慧教育提升“双减”质量，丰富了“1+X”课后服务内容，提高了各校课后服务水平。

在武汉经开区中小学的课后服务内容中，人工智能创新教育课程受到学生们的一致好评。

人工智能课，听起来像是遥远的科幻电影场景，却成为学生们为实际生活提出解决方案的“点子加工厂”，不少观点令高中斯印象深刻。

当学生们学到如何让机器人识别方言、识字读音时，不少学生立刻提出：“既然机器人可以识别方言，2020年初新冠肺炎疫情在武汉爆发时，应该让它成为大家的智能翻译机器人。这样，医患之间的交流就不成问题了。”

“新鲜、有趣，孩子们愿意接受这样的课后服务课程，并且还能引发他们对生活中问题的思考。”高中斯表示，“我们也希望，孩子们能尝试着用课上所学知识解决生活中遇到的难题。”

以智慧教育助力“双减”，不仅停留在知识学习成果上，更要作用于生活，体现在学生们的健康成长上。

为助力学生强健体魄，《民生周刊》记者了解到，在武汉经开区，全区37所中小学配备了137套智慧体育穿戴设备。

每次上课，学生的运动数据都会记录下来。运动强度、密度、心率、成绩等变成了可视化的数据。

“根据数据，老师能够实时调整课堂教学内容和运动强度，进行个性化的体育教学，帮助学生确定提升自我的运动方案。现在，很多孩子甚至自己学会了看数据，还会在家里主动进行体育锻炼，主动找老师沟通训练计划。孩子们觉得体育更有趣了，老师的负担也减轻了。”高中斯说。

智慧教育将与成长同行

当前，智慧教育已成为武汉经开区不少学校的课堂常态。

谈及经验，高中斯说：“对此，我们进行了很多设计，也下了苦功夫。主要是从顶层规划、落实应用、鼓励开发创新3个方面入手，并结合我们区域实际特色，鼓励各校在信息技术应用的基础上，总结提炼符合学校特色的教学模式。”

“在整体推进过程中，我们发现要想出成效，就要有效调动学校、老师、学生包括家长的积极性，让软硬件真正使用起来，才能发挥作用。”

在高中斯看来，“教育应该带来幸福感。”从目前的成效来看，武汉经开区智慧教育规模化应用项目的推进，改变了传统的教学方式、学习模式。落实“双减”，减轻学生负担的同时，也增强了教师的幸福感。

高中斯告诉记者，当前，全区有89.36%的教师认为信息技术的应用提升了其备课效率，75.89%的教师表示信息技术的应用有利于课堂互动，65.18%的教师表示信息技术的应用有利于协同教研。

2021年，武汉提出加大教师轮岗交流力度，推进全学段教师交流。高中斯说，未来智慧教育也将助力教师轮岗更好推进，“轮岗教师可以通过智慧教育系统精准定位班级学情，快速掌握学习情况，也方便衔接”。

“今年经开区将继续把‘双减’工作摆在突出位置，以智慧教育助力‘双减’稳步落实，推进‘双减’工作提质。”高中斯说，“我们希望智慧教育能让学生、家长、老师都切实感受到教育带来的幸福感，它不只作用于教学的某一阶段，所带来的影响将陪伴孩子们健康成长。”

全文来源于人民日报社《民生周刊》

编| 召南  责编| 丁小鸟