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2019年，杭州市萧山区将教育信息化作为建设美好教育的“一号工程”，启动智慧教育大数 据项目建设，大数据精准教学系统在萧山中学开始常态化应用。

2021年，“双减”政策发布，要求提升课堂教学质量，优化教学方式。在无锡市雪浪中学的日常教学中，通过科大讯飞智慧窗，老师们实现了课堂人机交互新方式，依靠贯穿课前、课中、课后的智慧教学系统，助力教学减负增效，增强课堂教学互动感，提升教学质量。

2017年初，武汉市第二十中学开始与科大讯飞合作，引进了智慧窗等现代化教学设备，并不断更新升级。通过智慧窗，老师实现了课堂人机交互的新方式，利用大屏创设情景，设计不同的教学、互动环节，解决了很多传统教学模式中低效的问题。同时，智慧窗能让学生沉浸式融入课堂，调动学生积极性，让课堂充满活力。

2021年12月，秉承“全面推动遵义市高考改革工作高质量稳步开展，着力办人民满意的教育”理念与宗旨，遵义市教育体育局在全市范围内实施新高考服务平台项目，以统筹规划的方式推进市内新高考改革。遵义市第一中学也正式开启高考改革的探索之路。

通过创设“新双力五环”教学模式，沈阳市博才初级中学将教学中的五个环节与智慧课堂互动功能充分融合。结合各学科特点，借助“智课”终端，学校打造了包含新授课、习题课、复习课、“AI+学科”融合课在内的四种课型，将五个教学环节分别侧重于不同的功能应用，提高课堂效率。

2022年2月，绵阳市涪城区教育与体育局结合中共涪城区委、区人民政府建设科教强区的重要决策部署，开始了智慧教育示范区建设项目。项目为全区47所公办中小学配备了830套智慧黑板，并引入科大讯飞智慧课堂，涪城区教师们基于智慧课堂海量的备课资源，智能教学工具和丰富的互动形式，开始了智慧教学的新探索。

聚焦新课标核心素养落地，深圳小学经过4年多的实践探索，逐渐形成了基于国家课程的学科项目化学习模式，从小范围探索到全校常态化应用，持续深化信息技术与教学模式的融合创新，重构课堂形式，打造适合每一个孩子的课堂，让核心素养的育人理念切实落地。

2020年，33岁的吉彦霖通过涪城区公开招考来到这里，成为一名年轻的校长。

3月4日，“ChatGPT与未来教育”沙龙在上海举办，此次沙龙由教育研究杂志社联合教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所共同举办。