五育并举如何落地？无锡经开区用“五育学生评价”给出答案

顶层设计

构筑全域评价数字基座

无锡经开区的探索始于扎实的顶层设计与系统布局。无锡经开区教育局将五育学生评价系统建设作为区域教育发展的重要抓手，于2023年5月率先组织全区中小学德育负责人参加专题培训，为系统全面应用奠定基础。实践中，区级层面统一构建评价基础框架以确保数据互联互通，同时充分鼓励各校立足校情，设计个性化评价方案。

“各校要结合系统功能，立足校情和已有机制，设计完善学生五育评价体系。”无锡经开区教育局教育科副科长吴海树表示。该系统深度融合人工智能与大数据技术，不仅实现对学生全方位、全过程、多维度的评价，其语音评价助手和能“看懂”美育创作的AI功能，更实现了智能化数据采集与分析。

校本实践

形成各具特色的评价模式

在统一的区级框架指引下，各校呈现出百花齐放的实践样态。尚贤融创小学围绕德智体美劳五大维度，依托成长写实、奖章激励等工具，实现全过程育人评价，学年内学生评价人次达数万。太湖实验小学则将劳动、文化艺术活动等全面纳入评价系统。

区域内多数学校，如江南实验小学、太湖格致中学等，系统覆盖学生率已实现100%，标志着数据支撑的精准教学成为新常态。该系统也有效促进了家校协同共育，一位家长反馈：“智能化系统让我们能清楚了解孩子的在校表现，使家庭教育指导更有针对性，实现了更好的陪伴成长。”

应用成效

五育并举成果显著

五育学生评价系统的应用取得了显著成效。系统生成的个性化成长手册和五育画像，使学生能清晰了解自身优势与不足，从纵向看到进步，从横向发现差异，促进了全面而有个性的发展。对教师而言，系统数据有助于及时发现问题、进行精准干预；对学校管理而言，大数据分析形成了“评价-分析-反馈-应用-发展”的良性循环。

目前，无锡经开区所有中小学均已部署五育学生评价系统，如尚贤万科小学评价人次超六万。区域获评江苏省智慧教育样板区培育区、江苏省科普教育基地等荣誉，教育质量全面提升。无锡经开区教育局党委书记、局长杜黎明表示，将持续“创亮数智品牌、创建优质均衡、创优教育生态”，大力推广数字化工具，用好“五育学生”线上评价系统，将人工智能与课堂教学、社团活动、各类赛事有机融合。

未来，无锡经开区将继续以数字技术为支撑，深化教育评价改革，让每个孩子的成长都有迹可循、有据可依，为全国区域教育评价改革贡献更多“经开经验”与“经开方案”。