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“教育数字化转型背景下，如何推动课堂教学与信息化深度融合？”面对这一命题，保定市第一中学巧妙运用智慧课堂设备，在教学模式创新方面不断探索，实现了高效课堂的构建。

2020年4月，合肥高新技术产业开发区管委会与中国科学技术大学基础教育集团签约，合作创办“中国科大附中高新中学”，这是合肥市高新区为推动“世界一流高科技园区”和“和谐高新”建设以及“名校战略”而重点创办的一所公办初级中学。

广东广雅中学、深圳市西乡中学等省内知名中学，将讯飞星火大模型运用到中学数字化教学应用场景中，形成了一系列人工智能大模型支撑的数字化教学优秀应用案例。

湖南湘江新区凌云小学，秉承“办一所富有生命涵养的学校”的办学理念，以“培养具有中国气质的凌云少年”为目标，始终遵循“正毅卓雅”的校训，打造“云”理念智慧校园。

常州市正行中学（市一中分校）为市教育局直属公办高中，设计规模12轨36班，于2022年9月正式投入使用。学校按“未来学校”的理念和标准建设，师生每人拥有一台平板，切实打造“双减”背景下智慧教学新模式，鼓励教师不断优化课堂教学设计，引导学生不断提升探究能力，努力实现教育资源的精准供给，积极构建数字时代高中课堂教学新样态，从而营造更加科学、更加文明的校园新生态。

近年来，临淄区抢抓首批省级智慧教育示范区创建机遇，与科大讯飞合作，实施“人工智能+教育应用示范项目”，为全区中小学校配备触控一体机、智慧黑板1007台、发放师生用平板终端近1.9万台，大力推进智慧课堂规模化、常态化应用，让传统课堂焕发新活力。

长丰县下塘中学位于下塘镇镇中心，是全县办学最早的农村中学，始建于1949年，与共和国同龄。在新中国诞生与发展的辉煌巨变中，下塘中学与祖国同呼吸共命运。

7月2日起，科大讯飞智慧教育推出“AI课堂”系列文章。本组专题从“突破、创新、成效”三个方面，详细解构科大讯飞用人工智能技术赋能课堂提质增效的应用模式——每个老师的AI教学助理、每个孩子的AI学习助手。

一份不一样的“成绩单”——《我的成长手册》，用过程性评价记录每个孩子更多的成长瞬间。