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依据教育部发布的《教师数字素养》教育行业标准，根据广州市“十四五”中小学教师培训体系建设实施意见，为提高南沙区教师队伍的整体素质和教学水平，推动教育教学改革，南沙区启动了人工智能助推教师队伍建设项目。

6月20日，《北京日报》深度采访报道由科大讯飞研发的AI多模态抑郁筛查系统和AI心理伙伴，并在专题栏目“京韵周刊 领创”整版刊登。

雷锋新城实验小学将继续秉承“学雷锋精神，办阳光教育，建智慧校园”的办学宗旨，持续深化智慧教育实践，努力为学生提供一个更加丰富多彩、高效便捷的学习环境，培养适应社会发展需要的新质人才。

6月21日-22日，青州市教体局教研院副院长王兴全、副院长王爱义，高柳中心校校长赵永华，东关回中校长王志明及教研院初高中资深教研员赴科大讯飞总部考察交流。

6月21日，顺德区中小学生心理危机干预与预防创新试点工作动员会议在顺德区教师发展中心举行。

为深入推动基于学科核心素养的全学科教学改革，牛家梁镇初级中学于2024年6月25日举办了一场展示智能促进教学的公开课观摩活动。

在推进学生评价改革的过程中，小桥大街小学以信息化为依托，建设了阳光少年教育大数据综合素质学生评价系统，实现了对学生德智体美劳全过程、全要素的评价，并在校园内设立了心愿兑换柜，学生可以将日常获得的成长积分在线下进行兑换，有效地从“任务命令”转为“激励引导”，学生的主观能动性不断增强。

6月19-20日，蚌埠市教育局举办中小学教育管理者数字化素养提升专项研修培训。

科大讯飞AI朗读平台陆续在全国各地开展朗读活动，以科技助力国家通用语言文字推广力度，扩大经典阅读覆盖面，营造学习普通话、传承优秀传统文化的浓厚氛围。