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在贵阳市新世界学校一堂特殊的英语课上，一位学生的感言道出了AI赋能文化传承的力量。这所学校正以AI技术为桥梁，将贵州丰富的非物质文化遗产融入日常教学，创新了一条兼具文化自信与国际视野的创新育人路径。

这里既是烟火气浓郁的社区一隅，也是教育创新的“试验田”。“90后”教师姚懿容说这恰似自己的教育理念：知识扎根生活，成长看得见摸得着。

援藏期满，归途在即。 金永超说，援藏工作终有结束的一天，西藏的发展会与内地并驾齐驱。

站在西藏自治区成立60 周年的节点回望，发生在西藏山南市第二高级中学（下文简称“山南二高”）的故事，意义远超故事本身。

从教25年的王惠丰，从县中走出去，又回到县中扎根，源自本能的坚持。

蚕的一生要经历几次形态的变化？熟蚕吐丝结茧后，一粒茧能缫出多长的丝？在电子科技大学附属实验小学（下文简称“电子科大附小”），人工智能教育在解决这类问题中得以完成。 “人工智能对小学生来说太抽象，课程教学要和孩子们身边的事物和具体问题产生连接。”学校科学教育课程中心主任汪凌说。

“老师嘛，教书育人才是根本。” 相较于副校长、自治区人大代表这些身份，王春娥觉得，站在讲台上最自在。

近日，浙江日报报业集团旗下潮新闻客户端聚焦舟山市嵊泗县教育数字化变革，专题报道了科大讯飞在该县推进的智慧课堂建设项目。

今年，各地中考已逐渐落下帷幕。随着国家教育评价改革深化，体育中考重要性不断提升。与此同时，多地发布体育中考新政，体育科目分值占比显著提升、考试项目趋向多元化、评分结构更加注重过程与能力的综合评价，改革新趋势对科学化、标准化、智能化的考试实施提出了更高要求。